作者jack212 (jacky)
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标题[新闻] 【教育敲警钟】14岁医科班!菁英补习 教育界摇头
时间Fri Jul 1 22:48:11 2011
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http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110628/8/2u44q.html
TVBS 更新日期:"2011/06/28 19:33"
教改推动10多年之後,补习风潮反而越吹越盛,市面上甚至出现了
全国首创,针对国中生所开设的医科班,补习班业者锁定全国考试
排序前1%的国二学生,几乎都是班上前一、二名,把他们集合起来
上课,从国三就开始上高中课程,强调进度超前,为未来医科做准
备;问题是连高中都还没念,13、14岁的少年已经早熟到清楚知道
自己的志向,或者根本是听命於家长的安排呢?【教育敲警钟】专
题报导,今天就要从家长的角度提出反思,替自己孩子的职场生涯
做决定,究竟是好是坏?「国中医科班」的现象,让专家语重心长
地说家长放手吧,只以学业的菁英教育做目标,很可能限缩小孩其
他天份。
补习班老师:「没问题,开始考试。」
医学系大七学生才披白袍,14岁八年级学生已经就战斗位置,医科
班提前了整整11年,而且还先筛选。补习班主任:「我们要找的人
就那1%,就是PR值99。」
补习班找寻菁英中的菁英,医科班初期目标,先让学生考进建中北
一的资优班,国三念高一数理,高一预修高二数理,以此类推,系
统式教学如同作战。补习班主任:「我们认为优秀来自於超前,而
且我们不认为太早,我们甚至还认为太晚。」
从国三到高三,4年补习班像赶火车,偷吃步,台下积极替小孩做决
定的家长,某种程度,以孩子能进医科班为荣。家长:「他(孩子)八
年级有次复习考,竟然可以考到全校第一名,对啊,所以我想说…这
种班(医科班),是不是适合他?」
建中辅导主任谢月英:「一个国二的学生,在这样的年龄,就是这麽
清楚自己的能力跟兴趣,和未来生涯规划和志向的,就我们的了解是
不多。」
在数字上竞逐,特定科目上钻研,却有人提出警讯。严长寿公益平台
基金会董事长:「家长不是一窝蜂,去强迫他小孩学习他不喜欢的东
西,或是家长不认真观察小朋友的天赋,分数评比跟考试,摧毁很多
的年轻人创意。」
「三个傻瓜」片段:「爸,我不想当工程师,全世界都会笑你,记住
你是个失败者,爸,我做一名摄影师,又怎样呢?赚得少一点、房子
小一点、车小一点,但我会很快乐。」
电影「三个傻瓜」,描述印度父亲从小高压教育,孩子长大只有一条
路,当工程师,父亲转个念头,学会放手,成全儿子梦想成为摄影师,
电影的HAPPY ENDING,提供现实世界省思,父母常放心里,也常挂嘴
边的「我都是为你好」这句话,善意恐怕变成枷锁,或许应该再想想。
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去他的「我都是为你好」
14岁........... 去开EVA还差不多 = = (误)
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