※ 引述《ken24griffey ()》之铭言： : ※ 引述《bugstar (最近...很海洋)》之铭言： : : 学妹你好~我是汤家毕业的学生 : : 基本上我们家主要是在探究慢性肾衰竭或是肾脏病变和细胞纤维化的过程中一些 : : 细胞讯息传递和细胞物理的表现(细胞物理尤其是着重在力学的探讨) : : 如果想更进一步了解~我想稍微看看这两三年老师发表过的的paper就可以有个大概了解 : : 至於老师的教学和风格~ : : 基本上老师是个倾向於让学生做自我管理的人~所以他不会老是盯着你 : : 或是要你什麽时候做这什麽时候做那 : : 老师比较喜欢学生自己做好安排跟规划~然後再跟他讨论 : : 所以我们家是属於比较自由的那型~ : : 老师的O.S.多是老话一句~命运是掌握在你手里~要什麽时候毕业就自己规划 : : 至於学习~我们家的好处是博班跟postdoctor多~所以很多人都会乐於带领学弟妹做学习 : : 而老师现在就当专责的教授~也会在很多时候给予指点 : : 尤其我们家很重视讨论~所以学习的机会跟可以学到的东西很多~ : : 不论是研究本身或是生活上(学长姐们都很懂得生活享受~所以一定可以学到很多 XD) : : 不知道这样有回答到你的问题吗? : : 欢迎你加入生理所~希望你在生理所学习愉快^^ : 我是蔡美玲老师家毕业的 : 基本上 : 我觉得刚进研究所想做什麽题目在没有做过文献探讨之前谈 : 意义可能不是太大 : 我大概谈一下老师的风格 : 从研究上就可以看个端倪 : 蔡美玲老师研究的题目还蛮多元的 : 有看癌症meta的, 也有肺发炎, 平滑肌生理... : 还蛮难预测她想要做什麽的 : 跟个性有一点像 : 好处是不会太钻牛角尖 : 这辈子只愿意碰某些topic : EX:______ : 或者是说她对於学生的毕业没有设限 : 学生对於毕业规划有蛮大程度的主导权 : 看到这里先别忙着开心 : 我们家研究生殒落率偏高 : 准时毕业率偏低........严格来说是非常低 : 也不用开心不起来 : 在研究上老师很乐於和学生讨论 : 也不排斥学生的不同意见 : 只要是有合理的证据与推论 : 失败的结果若能有合理的原因探讨也不会太怪罪学生 : 我是94年入学的 : 实话说 : 在我那个年代之前 : 老师真的是恶名昭彰在整栋医学院内 : 但是 : 我这届之後 : 不知道是为什麽老师个性突然丕变XD : 变善良许多~~当然偶而人身攻击还是没有少过 : 这间lab出来没被电过的应该只有不小心走错实验室的 : 电完之後通常都会有所成长啦 : 以前学长姐的感情都还不错 : 跟老师骂归骂(老师骂我们&我们偷偷骂老师) : 唱歌喝酒也是都会找老师 : 像是这几年的生医年会 : 都会有刚隔十几届的学长姐学弟妹和老师出来聚餐 : 基本上被骂越惨的越怀念老师(误) : 当然老师特殊风格并不适合每一个人 : 有人恨得要命 : 有人在那当研究生爽的勒(我) : 总结 : 富贵有命，生死由天 : 套一句无间道的台词 : 路怎麽走，你自己选得 : 她给你的资源不会是最好 : 但也不是没有 : 给的压力不小 : 也不是最大 : 但是给学生的机会教育应该是最多的 : 如果还有兴趣 : 那 : 保重 : 愚人节快乐 抗压性要高,毕竟出了社会,有更多的压力,所以先遇到挫折,或许是件好事! 研究所除了专业领域的学习外,管理实验室或是活动的办理也是挺重要的, 如果你不是只要求准时毕业,只学会某些实验,那这间Lab是不错的选择! 有些Lab就算没什麽可用的Data,还是能让你毕业,但那是你要的吗? 有些Lab虽然学长姐多,但很多Data都是要帮他们做,那是你要的吗? 有些Lab大头,很爱当好人,当私下嘴脸又是另一个样,那是你要的吗? 多沟通,肯努力,多学习,多请教,在这间Lab会学到很多东西~ 十年後,回头看,会有很多的回忆!我们常问,老师是怎样的人?但换个方向想, 您又是怎样的一个人?是一点就通?举一反三?扶不起的阿斗?只要混文凭? 这些,值得思考! --

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