特优奖：合唱团、慈济青年社 优等奖：1.学术性及学艺性：智灯学社、青年领袖社、福智青年社。 2.服务性及联谊性：基层文化服务社、法律服务社、侨生联谊会 3.体育性及康乐性：汉声合唱团、康乐服务社、太极拳社。 4.自治性及综合性：中文学会(进)、植病学会、兽医学会。 评审老师所见综合性缺失 1.社团组织章程为社团运作的法源依据，部分社团未出示，并且若有增修均应於首 页标示修定时间。 2.社团会议资料中时间、主席、纪录、发言人姓名及内容均应详实记载。 3.社团资料保存宜电脑化，以利历史资料管理、更新及保存，进一步即能设置社团 网页，便於社团经验传承。 4.大部分社团的社会服务活动不足，在年度计画订定时可结合本身特色或联合其他 社团共同执行，亦有利於社团互动交流。 5.大型活动後部分社团有设计问卷调查，美中不足的是缺乏分析检讨的步骤。 6.今年教育部评分标准表中增加社团活动中的温馨故事撰写，各社团可参酌办理活 动时，将过去习惯用照片纪录之外更增加文字撰述，对於社团传承及提升活动目 标必有助益。 7.社团活动的规划上请纳入服务学习的思考，带动中小学社团发展、社区服务互惠 等等，有利社团及社区的成长。 8.系学会的活动务必发挥特色，除了联谊之外，更可积极参与(或主办)跨校性活动 ，充分运用组织运作的优势。 9.系学会会费的支用宜列入章程中预作规划，拟定支用比例(非金额)，以防止过与 不足的缺失。 未陈列资料社团：(依办法管控经费及场地器材申请) 国际农业服务团、街头舞蹈研究社、派对PARTY社、足球技术推广服务社(上列为预 备性社团)；集云筝社(进修部)、毕业生联谊会、电机学会、外文学会、应经学会、 土木学会、材料学会、应数学会、国政学会、国务学会。 --

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