※ 引述《xsus (饼咻咻)》之铭言： : 1830 进入社办开始自行热嘴 : 1900 学指调音、热嘴 : 1930 老师团练 : 【提醒】 : 寒训大家真的都很辛苦，毕竟同样两首歌一再的练习修饰 : 但听到昨天早上完的录音还是觉得大家的进步空间还很大 : 几天大分部及团练观察下来， : 还是发现当老师在讲解某一部分要做什麽样诠释或注意的时候， : 并没有多少人动笔。 : 我想请问的是：你/你，记性很好吗? : 　　　　　　　老师提醒注意的地方，能讲过一次不忘记？ : 　　　　　　　若是，怎麽昨天演出的情况是如此 : 再来，团练时，老师在讲话的时候，不要再有人聊天嘻笑，对老师很不尊重 : 老师在讲一个声部曲子某个地方该注意的技巧与缺失， : 并不代表其他声部就不会犯同样的错误吧 : 希望的是，团练该有的态度与专心，要拿出来 : 若你/你的答案是有，我只能说还不够。 : 【给声部长】 : 新的加练时间会在明天给各位，然後统计每次会到的人数，回报给我。 : By 右手臂肌腱炎学指 也来个有感而发吧 对於即将到来的比赛 说明白点 照这样练习 到比赛上台 中区的音乐比赛不难脱离前三 而且在所有参赛对伍中 是大家期待 (可看性高的演出) 要拿回第一 接下来的团练 应该不只是"无意识"的练习 指定曲 自选曲 那些"音符" 听到这次演出 证明了大家都会吹 也会算拍子 但是音乐性 像是大小声 线条 明不明显?? 接下来几次团练 需要大家互相仔细聆听 要拿第一 应该要求自己 应该不只这样 每次团练自己多试着增减音量 区分线条 断与连 应该就赢在此!! 希望中兴管乐 可以当个中区示范!! 前阵子有次机会 跟一位老师聊到 他曾当过许多次音乐比赛评审 对於像我们这样合奏的评比 他说了一个 蛮关键的观点 说出来供大家参考 他说 一场合奏演出 若是某个乐器 出了严重差错 像是 爆音 或是 soloist太紧张 没吹好等等的状况 以上这些状况 他认为绝对不能因此而对这团体的表演扣分(因为那属个人) 认为这是团体的演出 要评就该评"团体"的演出 所以重点是 这次的演出不会因为团员个人的好与坏 而加分或扣分 听!!! 太重要了 团练时可以先从听自己声部 再来练习听同个乐句的乐器 所演奏的音乐线条是否一致?? 伴奏的音乐 是否过重 压过主线音乐?? 整份谱每个音乐术语是否都查清楚且明白了?? 以上是一些看法 提出 讨论 --

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