: 当天流程 不晓得谁没有上车 : (1) 应有一份完整确定的乘车名单以掌握来回人数 : (2) 各声部确实点名并确认组员是否都已上车 找不到往雾峰的路 : (2) 带路人应该再加派人马，避免因故延误到达时间与布置舞台时间 没规划搬乐器的人 : (3) 从公车下、昱哥车子、音乐厅提供 之三处下乐器地点动线要先安排好搬运 : 人员，去程与回程皆须规划人手 不晓得十一点装台 : (1) 有先到干部不知道和音乐厅负责人廖先生约11:00，让对方久等 彩排时没有试音响 : (4) 要指派人员试听全团音响效果、录影试录试音 拍团照没通知老师 : (2) 干部以身作则，应和团员一样全身着装 : (1) 拍团照前应记得通知老师着装 : (3) 当天拍团照时应考虑到时间紧凑，不宜嬉闹避免耽误观众进场时间 不让主持人们彩排 : (1) 应尽可能请在校生担任主持人，不宜请校友 : (2) 主持人人选应更早确定 : (3) 主持人最好参与彩排，掌握流程 忘记演出调音程序 : (3) 未排进各声部单独调音及全体调音时间 搞不清楚进场时间 : (1) 未注意到铜管重奏结束後，木管何时进场的问题(等铜管退场後一起进场或 : 直接进场) 没告诉大家要欢送 : (2) 毕业生献花的时间点未告知工作人员，大部分团员也不知道有这项活动导致 : 演出结束後场面一度混乱 感觉是当天根本就没有流程规划，大家都凭感觉在做事，希望往後干部引以为监， 流程要往细部规划，这也是最重要的，不是化整为零，写出个大纲就当作是流程， 细部流程： 1.考虑到所有的细节 2.考虑到所有的状况 3.确定发生任何的突发事故都可以应对 否则就算演出的再好，不流畅的程序也会让团员及观众印象恶劣 : (1) 细流应要和干部讨论後再发布细流，干部成发当天要随身携带 : (2) 工作人员也应全数到场参与开会，并有细流 如果以上两点有做到，相信今天检讨会可以少开一半以上的时间 --

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