作者abc930127 (哲志)
看板NCHU-Mount
标题[社务] 山社开设服务学习
时间Thu May 23 13:40:24 2013
山社开设服务学习之意愿调查(大二三主要干部&领级)
原由:
三十年前,山社资源并不像现在这麽优渥,学长姐不像我们站在既有的基础上,他们需要
为社团筹辟金费来源,因此学期中总会开设百人大活动。除了壮大山社声势外,也增加了
寒暑假长天数探勘的资金。我们继承了五十年完善的制度,目前社上人力亦充足,是跨出
现况恢复学长姐那光荣时代的时候了!
目标:
藉由开设服务学习,於学期中增加大众化、平民化的健走路线,吸引想爬山、爱好大自然
但又不想像我们这麽「操」的广大人们,借此增加山社曝光率,从中吸引社员,并增加山
社收入来源。收入挪用为社团购买新装备、人员训练、长天数补助…等,藉此增加整体社
团的实力及规模。
几位干部初步想法:
於原本向导训练的课程中融入「无痕山林」的概念,并实际带领学生到台中的郊山(如谷
关七雄)净山服务(或合欢山等一天可来回的地方),应用山下所学。「反思」的部分则
是下山後的检讨会,「庆贺」的话可以是庆功宴或社员大会…等。服务学习和社上的一般
出队是分开的,算是两条平行线吧!并不会强迫学生参加初向或其他具难度的队伍,但我
们本身的人力跟时间是要配合的。
实际利益:
1.每招收学生31人即可配一位TA(32位可配两位),TA费4000元/每学期(TA为帐面上挂
名,需要全社一起投入,会有一位主要负责人)
2.每收一位学生补助100元(ex: 影印…等)
3.出队服务时,学生保险、交通都可申请补助
4.学生出队我们仍是可以酌收一点费用
申请前需要讨论的地方(102/06/07之前):
1.单天出团,向群比的修订
2.安全性问题
3.大二三主要干部、领级是否达成共识
4.服务学习申请表内容,课程大纲、课程时数、评量方式…等(若有共识)
申请後需要讨论的地方(於期末会议及期初会议):
1.诸多细节,不赘述
我希望了解的是大二三主要干部及领级对於申请服务学习的意愿。我们大家先取得共识後
,其他细节送完申请表後再讨论!(两个礼拜内要送申请)
以下开放回覆:
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 122.117.38.3
1F:推 garreteer:所谓学生,是指大一新生还是? 05/23 14:22
2F:→ abc930127:大一新生 05/23 17:42
3F:→ schgun820:个人认为,开设服务学习会压缩到干部们的时间, 05/23 19:46
4F:→ schgun820:使整体出队强度变弱,短期虽是好事,长期下来却 05/23 19:48
5F:→ schgun820:不一定有帮助 05/23 19:48
6F:推 tszshioukid:可以顺便吸收新生入社吗? 05/23 20:57
7F:推 padara:我觉得可以办一些教学性质的活动,这样一来我们的人员也能学 05/23 21:12
8F:→ padara:到登山知识,也不用怕让费人力而不能出队阿! 05/23 21:13
9F:→ padara:例如一些绳结、还有一些社课都可以结合在里面!只是可能要变 05/23 21:14
10F:→ padara:换原本的授课方式吸引新生... 05/23 21:15