【修业学年度/学期】 101-2 【上课时段】 467 【课程名称/授课教师】 教育与终身学习/陈姿伶 【所属类别/开课系所】（新旧通识、历史社会、外系课程...等，但外系请注明系所） 通识教育/社会领域 【上课方式/用书】 听老师讲就好没有用书 【评分方式】 期中期末报告上传E-Campus 分组上台报告 老师说有交保证会过 【注意事项】（比方说老师不喜欢迟到、上课最好别聊天...等） 上课轻松，大家都低头用手机或睡觉，老师专注於自己的讲解 宛如一道无形的墙挡在师生之间 听说偶尔有小组活动，不过我刚好都没参与到 【心得/结语】 听之前系上同学修过才选的好课，老师人非常的耐斯，内容顾名思义就是在讲有关教育与 终身学习的事项，介绍了各国怎麽弄跟台湾的施行方式，这样显然无法吸引学生听，至少 我是这样啦XD 也因为如此这堂课的人总是不多，我也不例外，大概是因为这是我一星期最後的课，所以 常常自己展开假期了(翘课还有藉口阿XD)，期中的报告除了上传还要自己上去讲给大家听 ，如果不小心翘掉了报告老师也会很耐斯的让你补上台，为什麽我知道呢，因为我又是其 中之一 期中报告是要找一个自己进行终身学习的地点与活动来报告，期末报告则是到人力银行找 一个自己想要的工作，截图然後写自己要争取到这项工作要具备的条件与计画 还有两次是到图书馆做测验，一次是测验自己的人格特质，另一次是测验将来可能的职业 取向，准不准是其次啦，当作一个参考即可，小声讲这也是不一定要去 分组报告也是找一个终身学习的地点来报告，原PO很废的又没参与到(同系同学靠谱阿) 总而言之是门轻松无负担的课，卡一个比较奇葩的时间就是了 不清楚能不能加签但老师这麽耐斯应该是没问题 连我这种没去几次的老师都能认得! 大推! 【成绩参考】 分数 人数 90~100 3 80~89 34 70~79 17 60~69 5 50~59 40~49 30~39 20~29 1 10~19 0~9 平均78.5分 选课人数60 最高分91 最低分20 我70 分数只是浮云 学分才是真的 --

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