龙登高老师的访问问题 请问老师你觉得北京的学生和台湾的学生有甚麽差异? 请问老师你为甚麽当初会选择经济史这一个题目作为你的研究范围与领域? 可以请老师说说你的学习生涯与历程吗? 就学术资源或者是学风而言,老师你觉得北京和台湾两地有甚麽利弊和差别吗? 请问老师对於我们的学生有甚麽话要讲的吗? 请问老师对於想研究经济史的学生有甚麽建议? 如果台湾学生想去大陆念书,那老师你认为台湾学生要适应些甚麽,你对他们有甚麽建议? 请问老师你觉得经济史对於学术界有甚麽意义或者贡献? 沈志华老师的访问问题 1. 请问老师的人生经历？ 2. 请问老师为何会对此有所兴趣？ 3. 请问老师对於台湾有甚麽感觉？ 4. 请问老师除对中苏关系史有兴趣以外，还对甚麽样的议题感兴趣？ 5. 如果我们对於中苏关系史研究有兴趣的话，请问老师有甚麽建议？ 6. 请问老师对於大陆的高等教育有甚麽看法？ *廖敏淑老师访问问题汇整: 留学经验: 请问为甚麽老师当初会想到前往日本留学? 在日本留学的经历中,请问有发生甚麽有趣的事吗?? 在日本留学当中,请问老师对甚麽留下深刻印象?? 在日本留学当中,请问有没有一些转捩点,让老师许多观念有所不同?? 老师，你认为日本与台湾学术环境有什麽差别? 在政大的日子: 老师你对於几个月来在政大教书的感觉如何? 老师的专业: 1. 老师当初为何选择外交史的领域作研究? 2. 老师当初为什麽会想要到北海道大学念书，且转念了法学研究科？ 3. 请问除了目前的研究成果外（以老师的专长领域而言），外交史还有哪些发展的空间 ？ 又，老师对国内外交史研究有何期许？ 4. 不同於以往外交史着重於政治层面，老师的研究似乎更观照於贸易等经济层面，试图 以不同角度，检视条约背後更复杂的运作因素。请问这种研究走向与老师求学经历有何关 系？如何受到启发？又和近代外交史研究走向有何关联？ 对学生的期许: 1.老师认为台湾过去的学生、现在的学生、日本的学生有没有什麽学习上的差别？ 2.对於目前外交史学界的走向、生态，研究的方法或对史料的运用等方面，可否请老师 提出一些建议给有志研究外交史的同学？ 3.请问除了目前的研究成果外（以老师的专长领域而言），外交史还有哪些发展的空间？ 又，老师对国内外交史研究有何期许？ 4. 不同於以往外交史着重於政治层面，老师的研究似乎更观照於贸易等经济层面，试图 以不同角度，检视条约背後更复杂的运作因素。请问这种研究走向与老师求学经历有何关 系？如何受到启发？又和近代外交史研究走向有何关联？ --

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