看玩大家的问题我觉得你们都好优秀 於是我先把大家问的问题整理一下，大致分成以下四种 你们先看看，我把我的问题直接加在这四个的里面， 若是还没给问题或着想到可以补充的 欢迎随时加上来喔~ *廖敏淑老师访问问题汇整: 留学经验: 请问为甚麽老师当初会想到前往日本留学? 在日本留学的经历中,请问有发生甚麽有趣的事吗?? 在日本留学当中,请问老师对甚麽留下深刻印象?? 在日本留学当中,请问有没有一些转捩点,让老师许多观念有所不同?? 老师，你认为日本与台湾学术环境有什麽差别? 在政大的日子: 老师你对於几个月来在政大教书的感觉如何? 老师的专业: 1. 老师当初为何选择外交史的领域作研究? 2. 老师当初为什麽会想要到北海道大学念书，且转念了法学研究科？ 3. 请问除了目前的研究成果外（以老师的专长领域而言），外交史还有哪些发展的空间？ 又，老师对国内外交史研究有何期许？ 4. 不同於以往外交史着重於政治层面，老师的研究似乎更观照於贸易等经济层面，试图 以不同角度，检视条约背後更复杂的运作因素。请问这种研究走向与老师求学经历有何关 系？如何受到启发？又和近代外交史研究走向有何关联？ 对学生的期许: 1. 老师认为台湾过去的学生、现在的学生、日本的学生有没有什麽学习上的差别？ 2. 对於目前外交史学界的走向、生态，研究的方法或对史料的运用等方面，可否请老师 提出一些建议给有志研究外交史的同学？ 3. 老师是否会认为台湾历史系学生若要走学术或专业的，必须要出国进修？ 4. 想请问老师，您认为学历史的学生必须要具备什麽样的人格特质? 这种人格特质该怎麽培养? p.s我目前只想到了一个...想到更多更好的我会在弄上来， 不过我想大致上应该就是朝这四方面访问老师搂~ --

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