作者changjrway (我管你是谁)
看板NCCU_RELIPHI
标题让我再为你奔走一年
时间Wed Apr 20 01:07:07 2005
▌ ● ● ● ● ● ● ▌
让 我 再 为 你 奔 走 一 年
◢████◣
█ ▅▅▅█▌
█ ████▌ 学 生 会 正 副 会 长 候 选 人 5 号
█▅▅▅ █▌
████ █▌ 会长候选人 许韦婷 副会长候选人 白永桢
◥▅▅▅█◤
中文系降转政治系二年级 经济系三年级
经 历
现 任
2005青年国是会议北区代表 第五届学生议会社科院议员
第五届学生议会秘书长 说唱艺术社社长
经济系监委
曾 任
2004青年国是会议规划小组 易学社社长
第四届学生会秘书部 经济系监委
红楼与总统对谈政大代表 2005香港大学参访团代表
成功景美校友会会长
2003文山区社区嘉年华执行小组
学生会干部训练总召
圣诞夜市总召
校长暨三长座谈会总召
第三届学生会权利部挖里咧报总编
参 与 办 理 活 动
两届北区大学博览会 两次协办全国大专院校易学营
三场场地协调会 承办汉霖说唱艺术至政大表演
四场社团联展 2005校友餐会表演
五月天演唱会 台大政大说唱艺术巡回演出
孙燕姿巡回演唱会
耶诞节露天咖啡座
参 与 推 动 议 题
选课加签制合法化 选课加签制度合法化
政大评监不公事件赴教育部抗议 人车分道问题的反应
自强九舍餐厅去留座谈会
合作社入社运动
抢救热水大作战
福泉豆花事件-学生消费连署
政 见
为 学 生 权 利 奔 走
1.增加各级会议学生代表,并以学生教授「一比一」为目标
2.对学生有重大影响的相关议案,学生代表应有「否决权」
3.学生代表於各级会议动用否决权的决议,该会议应主动办理「复决投票」,
由全校师生共同决议该事项
4.校长选举中,无论是用何制度,学生都应与教授有同等的决策影响力
5.人车分道-人走校内,车开校外
6.辅双转系不应以原系所成绩为申请标准,而应以测验申请人对於所申请系
5.人车分道-人走校内,车开校外
6.辅双转系不应以原系所成绩为申请标准,而应以测验申请人对於所申请系
是否具备所需能力做为标准
为 学 生 生 活 奔 走
1.山下机车停车场设立遮雨棚 、闸门,并且整地
2.侧门摊位改至校内
3.各图书馆设立闸门与划位系统,有效抑制占位情形
4.整合组屋资讯,并定期对租屋品质做详细的评估以供租屋同学参考
5.建立憩闲楼市场反应机制,公告同学的评价,并藉由合约的订定作一定范围内的规范
6.对於特别脏乱的厕所设定学生反应表,若有不清洁情事,可向清洁人员或承包商反应
并建立汰换厂商的机制
7.重新检讨抽宿舍的资格,让真正有需要的人可以抽到宿舍
8.增加产学合作,建立政大品牌形象,促进学校与就业市场的连结
为 建 立 学 生 会 该 有 的 角 色 奔 走
1.为学生与校方间桥梁,并制衡校方
2.致力校内事务,并扮演社会理性中道的角色
3.扩大学生自治参与,学生会一级干部公开徵选
4.举办秋斗或春斗学生会,增加学生会本身的自省力
为 政 大 的 活 动 与 文 化 奔 走
1.举办影音派对,并以人文关怀为主题,在热闹中促进政大的人文气息
2.促进各系间的横向交流,协助串联各系学会同性质的相关活动
3.学生会资源扩大运用,开放活动外包给相关社团,让活动具整体性的规划,有效运用
学生会资源的同时也促进各社团办活动的活力与能力
4.举办审议式民主座谈会,为校园内各争议性问题审议,在寻求共识的同时,也建立
政大理性参与公共事务的文化(例如校狗议题、校园规划相关争议)
▌ ● ● ● ● ● ● ▌
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.116.103.158