第18届引水人团长候选人政见发表：地政二 曾佳瑜 各位同学好，我是引水人第18届团长候选人：曾佳瑜。接下来，将要就四大组、简组、团长业务等多元的方面进行政见发表，及一些改善的方针，希望能够让整体引水人变更好，并期待各位同学能够就我所提出的方针及政见，提出一些珍贵的意见，让我了解到自身所未顾虑到的缺失，以拟出一个最完善的意见去服务大众。 参选动机： 当初想加入引水人的憧憬是为了增进自身做简报的能力，以及学会去如何做一个专业的导览者，以得体的表达方式向大家介绍政大。当在此处经历了一年的学习以及见习之後，在这里所学到的不只是所谓的专业，而产生一种羁绊的感觉。期许自己能够透过团长的角色，领导着大家走出这一年的困惑与挣扎，并记得自己当初想进入引水人的初衷，一起肩并肩地勇敢走下去。 团长业务： 在选出各四大组的组长前，我会倾向於先向大家face to face的聊聊，了解到每一个留下来的团员之个性，再更进一步地了解选干与选组的意愿。因为在进行干部分组表单考虑时间过短，可能大家只是为了在deadline前交出表单，而草率地填出表单，却对於自身是否能够handle一件事情的能力，以及自己内心真正地想法，没有体现在表单上。另外，在未来分组的说明上，将会在期中考後的社课进行提点，并进行选干意愿填写，并拉长思考期到一周，有助於大家对於选组意愿有比较深的思考。 在未来的团务运作上，对於每一组的组员及组长我会多加地关心及关照他们。除了在一般基本的团员大会上，了解到每组的运作及遇到的困难点之外。平时，若在该组事情繁忙时，会试着以工人的角度去帮助他们，并抚慰他们的辛劳。团长不该只是一个发号施令的角色，团长更应该是一个能够为各组支援的万用活棋，与大家一起挺过一次次的难关。 团长可以做为18与19的沟通平台，在每次验收後，或是社课开始前的15分钟。都会请19届的见习生，就现行社团的运作以及自身的疑惑点透过线上限时表单进行提问。在了解到这些问题点後，团长再整合他们的问题点，在团员大会上一并与团员商讨修正的方针，以有效率地方式去调整现行的运作模式。毕竟，承受改变者是下一届，透过他们的视角，比较容易见得整体社团完整的面貌。 最後，在上台与接简报的层面上，确实这两项工作都是很庞大的工程。但是，真心地希望大家别忘记当初的自己，为甚麽想要来到这个团体，莫不是为了学会18般武艺，让自己的技能点满。而且，在未来的职场以及平常的课业中，学会去客制化简报及上台内容都是很重要的一环。因为单就目前制度上地改变，是永远无法改到很完善，还是会遭遇到很多地阻碍，只是真心地希望大家愿意多接上台及简报，让自己变得越来越好，让我们一起成长吧~ 教育训练组： 在整体社课的安排上，觉得可以多一些相关实作的课程。特别是在上学期所举办的社课中，希望能够将比较不重要的课程移除，像是口语表达的课程。虽然该课程确实有助於大家的口语表达能力，但是，我觉得在实战技巧上的培训会比较重要。反倒是需要多设置一些简报课程，并将课程分为初阶简报、进阶简报、绚丽动画，让下一届能够早点学会专业的简报制作技巧，也会要求讲师就上课内容进行完善地沟通，以免教学类型有重复之情形。再者，还会指派简易简报小作业，让大家复习上课内容。 另外，也可以夹杂着一些团康性质的社课活动，帮助19届的大家互相认识，早点与彼此建立情感的连结，有助於下学期的正式版验收合作愉快。另外，在上学期的小型导览验收则会设置在一月初，帮助见习生了解室内关验收的情形，也让他们对於寒训的验收有所了解。 再者，在下学期的社课方面，除了台词搞撰写的学习外，还会有PS专业修图软体的课程，教导他们如何有效率地把图片修到最完善。此外，也会新增小型的正式版验收，让见习生知道该开始动工，以及了解到简组的验收标准。 另外，在下学期的社课中，我认为可以将「校史馆参观」的社课进行一些课程内容上的再造。在该堂社课的运作上，则是会请教训组向校史馆人员要求多一些政大建物成立先後的补充，与当时的校长相结合，有助於见习生了解到与导览比较切身相关的内容。再者，在该项参观结束後，可以请教训组制作挖空小作业，帮助见习生对於该堂社课的了解度更加地深入，也能够应用在之後的导览层面上。 资料处理组： 希望在云端上的资料能够有系统化地整理，许多大大小小的沙推单、大册子的编撰、模范简报、简组的评语等大大小小的资料都是放置在云端上。所以，云端上头资讯的整理完备，有助於大册子的编辑会比较顺利，透过前人留下有系统的资料，後届的资处组在整理云端时也才会有比较多的案例可遵循。因此，在相关资处组的运作上，对於云端内部上传的资料，从18届开始，会有系统地按类型、日期、届数的标题去整齐地整理云端。并在每次的团员大会上，都会要求资处组呈现出云端整理情形，以达到监督的功能。此外，在相关校景图的雨备导览ppt也会请资处组进行整理与묊s作，并将该档案上传云端，有助於之後雨备时，可以直接作为使用，总召就不必为了每次的导览，而设计一次ppt，减少总召的loading。 另外，在大册子的制作时间上，会希望资处组在11月前就完成大册子整体的编撰。虽然大册子的编撰在每一届都是一项大工程，但是为了之後能够将导览验收提前，以错开验收集中在下学期之情形。因此，当招新活动结束後，则会视情况调动综合业务组员协助大册子的编修及侦错。 活动组： 对於相关的时数运作规则上，觉得可以有明文化的规定，特别是可以就接团的性质进行划分。在正式开始计算时数前，每位引水人都需接团两次，第三次才开始进行时数的计算。我认为在这边接团的类型定义上，需要特别规定为导览团的部分，也比较有助於见习生导览技术的熟练。但是，其余类型的接团，不论是不是第一次接团，皆进行时数的计算。相对地，在之後未来的时数计算上，是否接导览团达二次以上，也是做为一个受证的标准。不会因为时数已达标准，而不用接导览团。此外，对於来团的最低推文时间也要有个提醒限制，以免时间越接近，大家都不想接上台与简 报，而流团或只剩下导览性质的团。因为在很多来团中，都是对於政大绚丽的简报制作与客制化的包装上台印象深刻，而愿意一再地来参观政大。否则，当简报与上台消失後，纯导览性质的介绍，就失去了引水人与一般接待大使的差异性，也减低了来团来政大参观的动机与兴致。 另外，就活动组担任总召的活动中，考虑到将「寒游与暑游」之总召归类给同一个人执行，而将毕典团设定为由活动组的组员担任总召，以免发生没人愿意接总召的窘境。 综合业务组： 在综合业务组所负责的业务中，主要为招新、面试，以及值班室整理的部分。在这三项业务中，我认为值班室的整理，不应该是单纯地落在综合业务组手中，而是灌档给所有人，维护值班室品质人人有责。另外，针对值班室柜子上的废弃电脑设备与杂物的部分，是否可以与元齐姊讨论处理方式，以清出更多储物空间。此外，在招新与面试的部分，也会是由大家一起合作完成。在相关的时程安排方面，可以依循17届的模式，一样会在10月初就完成面试。对於向外招新的部分，主要还是配合新生周、社团联展、麦侧摆摊、总图静态展、以及脸书粉丝团的部分。但是，有监於时下 年轻人流行使用instagram，可以考虑在instagram上创设一个引水人的粉丝团，增加引水人的曝光度。 简组： 在验收的部分，希望能够将导览验收提前到寒训当天进行。此外，有监於本学期之导览验收次数很多，不论是对於验收人员，抑或是见习生，都是一种时间及资源上的消耗。因此，我认为在进行第一次导览验收前，会严格要求每位见习生皆须找直属约练3次以上，并确实要求各个直属需将约练时间与情形，填写於记录表上，以了解该见习生之状况。否则一验直接视为不过，并将导览验收次数压缩到3次。透过此种方式，不但能够兼顾到整体的导览品质，还有助於直属与见习生之间有比较多的了解，也能够让见习生更加了解大册子中的重点。 此外，在正式版验收的部分，则是会另外新增一个小型的正式版验收。由於是小型正式版验收，所以在简报及台词稿的完成度上，仅需要完成9大学院的部分，时间也相对地缩短为10分钟。透过这种小型的正式版验收，有助於提醒见习生该开始做事，并了解到简组对於整体呈现的喜好及标准点，才不会在一验时，感到无所适从。 在验收的标准上，仍然存在着标准不一致的情形。虽然说简组确实很努力地在进行该方面的改善，但是希望之後在进行验收评语提供时，是否可以将历届共有之问题点转变为数值化的标准，透过数值的呈现，也可以较明确地呈现出哪一点的不足。另外，单独个案所发生的问题，则可以在旁边增加意见补充，让他们了解到额外的缺失。 其他项目： 我觉得在每次验收完之後所上的社课，可以请教训组与讲师沟通一下现在见习生的心情，并请讲师就见习生所处之阶段，聊一下自身经历验收的心路历程，让他们了解到学长姐也是如此走过来的。用动之以情的方式，帮助他们建立信心，能够承担的起这份重担，并学会如何去有效地使用自己的时间，维持社团、课业，以及其他活动的平衡。 另外，虽然在18届有落实直属的制度，但是在同家间的交流上，对於下一届的情形还是没有那麽深的了解。我认为在之後的运作上，需要比较硬性地规定直属在每次的验收前後，皆须上传与下一届的交流状况，有助於了解下一届在验收前後的问题点。并与专案和教训组沟通，了解是否有甚麽需要改进的地方，以更好的方式帮助他们通过验收。 此外，也考虑到设计一套属於引水人的社服，也算是一种凝聚感情的象徵。藉由社服的设计，在之後寒游、暑游，以及暑训上能够穿着，透过照片之呈现，更能够体会出大家的向心力。在团服的方面，则是有考虑到版型的改善，是否在材质设计上，采用一般棉T的材质，有助於通风，而领子部分仍然留存。 以上所述为本人之政见，期许之後对於团务会有所帮助，也祈请各位先进不吝指教有问题之处，让我能够全方面地考虑各个项度，帮助这个地方变得更好。 ----- Sent from JPTT on my HTC_A9u. --

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