作者Loriya (微笑 :))
看板NCCU_MinFu
标题Re: 明天的课辅检讨会
时间Mon May 29 19:33:50 2006
首先我先承认,我对於课辅,有点倦怠了,不知道是哪里出了问题。小朋友前来,不是没
有功课,就是没有考试,要帮他们复习也没有书,我所待的国中组,小朋友有乔迪和冠宇
,我的感觉是乔迪还好,要他念书还说的动,至於冠宇,我已经很久没有管他了,因为说
不动我又没有办法一边教乔迪,一边管冠宇。冠宇受到哥哥的影响实在是太大了,来课辅
只想要玩,我并不想陪他们玩,在学校上课其实有点累,所以我只想把我的时间和精力放
在教导他们的课业上。我是觉得每一个组的人可以协调每星期固定两个人排班,不然有的
人名义上有他的班,但是却不常出现,还有有事情的话也可以协调没有事的人去,星期一
国二组的小朋友扣掉美树只剩下2位,所以去太多人也没用。或许你会说,可以支援其他
组别,我想,是不是定义不够明确,是要大家一起离开?还是每一组的小朋友做完功课那
一组的人就可以走了?
再来小朋友摆明不要念书、要玩乐,我们该怎麽办?在那里跟他耗时间还是就乾脆请他们
回去,是不是我们给他们的感觉就是可以来课辅玩?小朋友来了跟我们说要出去吃晚餐,
一去就不见人影,时间一分一秒过去,等到作业写完已经耗掉很多时间,课辅时间原则上
是到7点半吧?印象中。我想我们还有自己的事情要做,或许小朋友并不知道我们的结束
和开始的确切时间,浪费他们的时间也浪费我们的时间。
还有,请假的确实度一直没有落实,常常不知道为什麽其他人没来,打电话过去其实有点
心虚,因为人手够阿,也不好意思要名单上说星期一会来却没来的的人过来课辅。
我不知道其他天课辅的状况如何,我希望社员在课辅时该坚持就要坚持,态度上可以轻松
但请不要随便,因为这样会造成其他人的困扰,也会造成小朋友心态上的扭曲。该课辅的
时候就不要让他们怀有功课没做完就可以玩的心态,真的没有功课就帮他们复习,只是,
一而再再而三地叮咛小朋友要把当天教过的书带回来,他们却会抱怨这样书很重,该怎麽
复习?该怎麽继续?
(目前先降) 肥鱼
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