小胖老师寄给他的诸门生的， 想说对大家应该多多少少有些帮助吧～～ 希望大家好好培养自己的外文能力之际， 也不要忘了中文， 千万不要像我日文不好，中文也不好～～ 连「瓜」都念不清楚～～ 哎～～～ 毕恒达：白痴造句法 把论文变难看了 【联合报╱毕恒达】2009.02.28 03:30 am 毕恒达 现在看学生论文的时间，恐怕比读小说的时间还多。 社会科学领域的硕博士论文每篇动辄十几万字，平均下来，每学期总要看百万字以上。 暂且先不提这些论文的证据是否足够、推论是否合乎逻辑、理论是否有深度， 本文想单就中文本身的问题提出讨论。 而这些问题很大一部分是受到阅读翻译书籍、网路书写与收听电视ＳＮＧ新闻的影响。 断句太少 赘字太多 动作太浮滥 首先，学生不太喜欢使用句点。一整段就是一个句子，经常可见。 学生的解释是，这些文字意思上下连贯，没有办法断句。 问题是，整篇文章的意思不也都是前後连贯吗？总不能全文写成一句。 缺少断句，往往会让读者阅读时，感到气严重不足。 第二个徵候就是， 「所」、「关於」、「性」、「和」、「动作」、「的」、「被」等字过於泛滥。 「我所能想到的错误」、「他所关心的事」，这些「所」都用得「不得其所」， 实属赘字。「关於」应该是受到英文regarding与about的影响， 於是把「你知道他的近况吗」写成「你知道关於他的近况吗」。 「性」也是一个「争议性颇高」（颇受争议）的字。 「性」究竟过於泛滥，还是有其必要，众说纷纭。 可读性、全国性、综合性、正确性、趣味性，性确实随处可见。 有人主张性虽有益健康，但不能毫无节制。 像「这是一篇具有学术性的论文」，其实就是「这是一篇学术论文」。 「动作」的使用，则显然受到电视ＳＮＧ新闻连线报导的传染。 曾有新闻记者拿着麦克风这样讲： 「车祸受到轻伤的患者都已经回家做一个休息的动作了」， 令人莫名所以。如果我们说，这位清洁工人已经做了扫地的动作， 他究竟是扫了，还是没扫？ 由於英文的形容词英汉字典都翻译成○○的，导致「的」无所不在。 我在论文中看过这样的句子：「拥挤的都市的交通塑造了乘客紧张的心态」。 想想看，如果把绿树写成绿色的树，那「枯藤老树昏鸦小桥流水人家」会变成怎样的句子？ 文章写完 再看一次 改掉怪字眼 「被」字的滥用则是中文西化最鲜明的实例。中文虽也有被动式， 但主客不像英文那麽清楚。有时文句是被动，意思是主动，如「文章还没写完」。 像「选择一个被认为很重要，但是还没有被研究的主题」， 不就是「选择一个重要而无人研究的主题」吗？ 有的时候「被」是赘字，例如「动作要轻点，以免被教官发现」。 有的时候，「被」可以使用其他字眼，如受、遭、经、为、给、让、任、教来取代。 例如「被骗」是「受骗」、「被打」是「挨打」、「被名师指点」是「经名师指点」。 近来小朋友流行白痴造句法， 例如「如果」、「说明」的造句分别是「汽水不如果汁好喝」、 「爸爸说明天要带我出去玩」。 也有商家故意制造效果，例如「真的好黄牛肉面」，是真的好，不是真的好黄喔。 其实如果不小心，我们的写作也经常出现类白痴造句，会造成读者困扰，耽误阅读时间。 例如「上述文字是应该论文的研究者之邀而作」、「我二点整人在台北」， 其中「应该」、「整人」这些字眼会特别跳出来。 这时候，也许可以换个字，加个标点符号，或者改一种写法。 最好是文章写完以後，不妨运用现代电脑功能， 将「被」、「的」、「性」等字用红色标示出来， 如果出现频率高，就真的要特别留意了。 （本文作者为台大建筑与城乡研究所副教授） 【2009/02/28 联合报】 --

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