这次的社课请到了蓝美华老师，一开始老师花了很多时间定义公益与公义 老师认为我们要为了公义而去做公益 而做公益不一定要有企划，我们应该从身旁与个人做起 也就是说一个人也可以做公益，例如经过一个无人的教室但灯却亮着 随手关灯也是一个简单节约能源的公益，因此我们应该要化公益为日常生活的一部份 即使是关心身旁的同学，协助他走出不愉快，也是一种公益 老师也提到她曾多次跟着台湾路竹会至非洲义诊 也曾怀疑义诊到底有没有用，因为有许多长期的疾病并不是一次的看诊便能解决的 但台湾路竹会的会长回答她，义诊能够让当地的居民感到有人关心他们 有人愿意从这麽远的国家来关心他们 老师也分享了在一次义诊结束後，医生护士已经收拾好器材准备要离开时 被一个人拦了下来问道：你们是台湾来的医生吗？ 而他看到医生护士要离开时便很慌张的说：我已经走了五天了 接着便讨论关於服务的心态，当我们去一个地方服务时，该秉持着怎样的态度 同学们认为服务应没有任何心态，没有任何色彩，因彼此是平等的 不能有着同情与施舍的态度 老师也提到很多统计显示最快乐的人来自的国家很多在非洲，但我们觉得他们很贫穷 因此我们不能将我们的思维强加在他们身上 服务的本质是同理心，去任何地方服务都要去设想，如果我是他我会怎麽样？ 而当我们的生活条件衣食无缺时，是不是可以奉献一些给其他人？ 日常生活所做的任何事都是一种选择，选择你要做怎样的人 老师也希望我们可以多接近做公益的人，或者透过阅读，成为一个更好的人 --

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