2008/07/07 【联合报╱记者赖素铃、 陈宛茜、梁玉芳】 严：英国Gap Services的制度很好。高中毕业生进入大学当新鲜人之前，有一段「空档年」 （Gap Year），趁年轻鼓励他们去探索世界，旅行、当志工都好。经过这些体验再回到自己 的社会以後，会变得更成熟，也会有国际观。 王：把大一男生上成功岭的制度转变成国际志工服务，就是很好的方式呀。不论男生、女生 ，考上大学之後必须到我们的邦交国，做三个月的国际志工，这不是最好的外交吗？ 一方面让年轻人知道不同文化的生活，再者也让这些国家得到我们的实质帮助，是一箭双鵰 的方法。这样拚外交才最脚踏实地。 严：大学生找不到工作延毕，不如鼓励他们乾脆出去旅行？去澳洲采橘子半年、参加Workin g Holiday（工作假期），就大胆走出去嘛！台湾给了年轻人许多幻想，却没给他生存的能 力、自处的能力，或者享受人生的能力，只会有渺小的、现在看得到的目标做为方向。 王：最好的方法，就是去做一个「旅行者」吧。「观光客」听人家安排、跟着别人走；「旅 行者」自己开创目标，并且在旅行过程中认识更多人，养成对世界的好奇与热情。这一切， 就是国际观的起点。 问：全球化时代，台湾的竞争对手遍布全世界，我们的竞争力在哪里？ 严：就是找到我们的优势。我才从温哥华回来，当地有家热门餐厅，排队排很长。我也去排 了，他们的小点是锅贴，长长的盘子放六个，美得不得了。 这就是老外的聪明。在台湾卖锅贴，一个五块钱，六个卅块。可是他在那边卖是三百五十块 台币一条，口味是一样的，只是不同的包装，价钱可以差那麽多！反过来，我们能不能善用 自己的优势？我们有更好的条件可以超越！ 王：我们学英文，不是为了要做有中国口音的外国人，而是要做一个能讲英文的中国人。我 们在国际上竞争，是要把中国人的优势表达出来。 我在史丹福念ＭＢＡ时，企管教育课堂上的案例讨论，外国学生很吃亏，一来我们英文不溜 ，再来美国学生豺狼虎豹，讲话都用抢的。有一次，老师问我们，有家义大利企业在公司大 厅放创办人铜像，为什麽？ 想想看，那个教室里，谁从小到大在充满铜像的环境里长大？我再不讲，真是对不起蒋公！ 我就从我们的角度讲铜像的意义，惊艳全场！ 全世界很少有像台湾这样的地方，有中国文化的传承、接受日本文化的影响，又与西方资讯 密切接轨，再加上全世界的中国热，我们是极具优势，大有可为。 严：我很同意文华说的。如果一直找藉口怪政府、怪某政党，忘了自己也该努力，真的会被 边缘化。重点是，我们能不能更有效率地让自己走出竞争的窠臼？ 台湾明明拥有许多优势，却不晓得怎麽去整合。像苗栗的华陶窑，就是人文，艺术、自然、 本土食材结合的示范。很多人去峇里岛，只是想去发呆；政府大可以在台湾山区创造许多让 人放松、不输峇里岛的地方，日本、香港、新加坡的观光客也会受到吸引。 王：廿世纪需要的人才，制造和贩卖有形的产品；廿一世纪需要的人才，是可以制造和贩卖 无形的产品。最近很红的几部电影，像「慾望城市」卖的是fashion（时尚）；「印第安纳 琼斯」卖的是怀旧。 严：台湾不缺有工作技巧的人才，缺的是有观察能力的人才。关键是创意，能从一件事情发 想出十种以上的可能。 王：在廿一世纪必须思考，怎麽去包装、贩卖无形的东西。怎样培养无形的能力？就是Ｘ、 Ｙ轴都要强，Ｘ轴是四海一家，从地理规模知道世界上除了台湾还有许多国家；Ｙ轴是对这 些国家的深度认识，除了政治领袖，他们的时尚、旅馆、教育、文化也都很重要。 --

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