话说，上次在一片黑色的底打上白色的字不知是多久以前的事了。 上次返服後没有在这打出什麽心得文，只随意寄出了检讨书就草草了事，而这次却想要 为大家留下一些东西，虽然我只有真正参与到短短的几天，不过意见总是不嫌多吧:) 首先得先和男辅All Stars首席海星哥哥说声抱歉，在你验教案时似乎有些太凶了，还 记得在验小大地时台台有问我说你为什麽对海星这麽凶(希望小公主不要怨恨我)，我跟 她讲说总是要有人扮黑脸後，大家才能更有讨论的意愿(上次的黑脸是若宁姐姐吧XD)。 我想小大二都有经验我之前在验教案的时候，或许很欠打，不过总是不断的提出很多很 多的小问题要你们去克服，例如:讲到果酱茶怎麽能不喝一下!、泡菜呢，泡菜在哪里!! 、你们觉得是不是太多投影片了!?...... 许多的东西，都是在不断的尝试之下才能创造不一样的风味，尤其是教案这种要靠练习 的事情，我们究竟带给小朋友的是什麽样的概念、知识亦或是我们只是敷衍了事，老实 说，第一次看到你们教案时我真的非常失望，我一直以为在大二们创造出上一次那麽精 彩的教案後，可以再为我们带来一次惊艳!所以我一开始语气那麽凶是真的有一些情绪， 不过我了解，这都是讨论不足、练习不够的必然。 如果你是一个小孩子，你想知道的是甚麽? 如果是我，我想知道的是我不知道，但我可以了解的事；我不想知道课本上就有写的东 西、我不想听政令宣导、我不想看着一堆文字上课。 我想知道我想像的世界和真实的世界有什麽不一样。 除了从小孩子的角度，也要思考我们能用什麽方式带给他们什麽，大学生喜欢用PPT，这 是我自己也喜欢的方式，但是这其实是掩饰偷懒的方法，除非你们能像林BuBu一样，为 一张投影片投下几小时，为一份投影片奋斗好几天，那你的材料才会是经过思考整理後 的产物，你才会考虑什麽是你真正要带给小朋友的东西、小朋友可以吸收什麽，就不需 要等到最後一刻才需要寻找影片让讲述不会那麽枯燥、就不会发现上课时才了解很多东 西他们在乡土教材中早就学过。 知识或观念的授与，除了视觉上的冲击、言语的解释，更多且更直接的可能是实作或是 亲身体验，然而，亲身体验也需要规划，像我就不太赞成叫整组上去演的方式，如果是 我我会希望每组推派一些人上去就好，要不然也可以跨组合作，竞争是很有效的，但无 谓的小组竞争其实并没有带来什麽教育意义。 另外，嗅觉或味觉上的刺激并没有表现在这次的课程中，提到了天灯也没有实体等等(大 家动手做)，有许多事情是可以多用一点时间去创造更美好的结果，课程内容不在於多， 在於精不精致! 不过我觉得活动比上次进步好多!(喳喳别打我)，整个营队也有很好的架构，但与校的器 材、教室的联系是需要多加油的!! 完美的结果永远是努力出来的!大家新年愉快! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.201.253 ※ 编辑: dukung 来自: 59.115.201.253 (01/30 10:49)