课程名称：行政法（二） 课程性质：必修 课程范围：行政处分之附款、法规命令与行政规则、行政契约、行政事实行为 、行政计画、行政罚、行政执行、行政赔偿及补偿、诉愿、行政诉讼 开课教师：林佳和老师 开课学院：法学院 开课系级：二年级 考试日期(年月日)：2017/6/20 考试时限(Mins)：150分钟 附注：不得使用法典 试题本文： 1.行政执行一般而言包括四个不同阶段，其中有第一级处分与第二级从属处分、乃至於事 实行为。请设计一具体事件，分别包括四个阶段（明确指出各阶段之行政行为），并说明 其行政与司法之不同救济方式（言简意赅即可，不必详论—当然详论也欢迎）。（15分） 2.请以政府供应人民自来水之行政任务为例，设计不同之「组织形式」、「利用关系」的 可能排列组合，并举出其差异处。（15分） 3.依法应以甄选或其他竞争方式决定行政契约当事人者，必须经过所谓之竞争程序，引发 之竞争者诉讼类型可能有三种，请设计一具体事件分析之（必须包含此三种类型）。（15 分） 4.行政罚法所涉及之违反行政法上义务之行为，有状态犯、继续犯、接续犯、连续犯、单 纯数行为等不同类型。请各设计一例说明之。（15分） 5.有关类似徵收之干涉、徵收作用之干涉、牺牲请求权，请各设计一例说明并分析之。（ 不只举例，必须同时说明其关键内涵）。（15分） 6.实例题（35分） A之房舍经主管机关B认定为违章建筑，函告并定期日拆除。A提起诉愿，主张B应为「不拆 除所涉违建」之课予义务处分，并应停止执行。诉愿程序中，B已将之拆除完毕，A愤而向 高等行政法院提起诉讼，请求「B应回复已拆除之房舍原状」。请分析本案例所涉及之争 点与处理方式。 --

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