课程名称：医疗与生活 课程性质：自然通识 课程范围：PPT的内容 开课教师：林怡君 邱文祥 台北市医群 开课学院：通识教育中心 考试日期(年月日)：2010.1.14 考试时限(Mins)：110 mins 1. 在疾病的发展史中，二十世纪後发生之疾病更为囧异多变，试以其中一疾病为例， 　 就个人观点阐述其可能的发生原因及人类应有的态度及因应之道？(20%) 2. 医生拿着医师包到家中诊治病患的方式在二十世纪初之後逐渐式微，取而代之的是 　 大型医院分工细密的医疗模式。试比较过去传统基层医疗及科学化的现代专科医疗 　 之异同及优劣之处？(20%) 3. 在现代临床医疗的架构下，病患若能正确的自我观察疾病状况，可有效诊疗之进行。 　 是以头痛为例，简述病患求诊时，医生希望病人告知的内容？(12%) 4. 人类基因体计画宣称｢基因治疗的黎明已来到。只要我们能排除基因组，我们就知 道该换哪些基因。」基因科技对人类的影响已非「赞成」或「反对」如此简单。 　 请简述你对「基因检测」「基因治疗」「复制生物」等伦理议题的看法？(20%) 5. 癌症诊治过程为何？何种治疗模式最佳？(10%) 6. 简述大脑之三脑理论，并说明其各自负责的功能及对应的演化层次？(10%) 7. 人类因着大脑成为万物之灵，因着大脑产生文明，人类应如何看待文明带来的一切？ 　 试提出「本能反应Instict」此影片观後印象深刻的一幕或一段话？(8%) --

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