※ 引述《windstory (今天挺好看的^^)》之铭言： : 这个活动由小班和家禛负责 : 如同我一开始希望的 这是一个课程的方式进行 : 除非真的没办法 才改成办成假日的营队 : 上次开会中小班已经拟定出一个很详细的课程了 : 所以我想接下来的重点摆在 : 1.时间 <-- 决定开始课程的时机 还有 : 决定一个学弟妹比较可能会道的时间上课 : 这恐怕有待大一课程表出现後决定 : 2.活泼性 <-- 课程主要目的在於增加学弟妹对学会了解和参与活动 : 因此课程安排的活泼性很重要 : 让学弟妹愿意一个一个课程接着上 : 3.保装推销<-- 由於是一个新的构想 基本上根据以往经验成效很难达到预期 : 但无论如何 我希望一开始的时候仍然可以吸引有兴趣的学弟妹参加 : 於是我希望思考一下要如何包装呈现这课程 : 还有要怎样向学弟妹推销广告这样的课程的重要性和有趣性 : 以上三点是我另外想到的东西 : 由於家禛和小班住不同地方 暑假联络恐怕困难 : 我希望你们一方面多吸收别的系或是营队办类似活动的经验 : 一边思考要如何让这活动成功办成 因为这也影响到经济周是否举办经济之夜 : 同时希望两位尽量利用各种方式沟通意见 : 下次开会时希望可以听取关於培训营更多的资讯和想法 学弟妹们 之前“希望工程”一直是大家很期待作好的 　　　　不过　当时办起来的成果不是很好　 办了大概三节课吧 最好的情况学弟妹差不多十个人 我归纳出以下几点问题 你参考看看 第一 宣传不够：对於学会或社团的每一个活动来说 宣传是很重要的 所以当确定好活动课程之後 一定要强力宣传 同时跟大家及早敲定时间 避免学弟妹们被其他事把时间抢走了 第二 包装吸引：学会是一个社团 要学弟妹参加活动 就等於跟其他的社团抢人 所以当别的社团吸引力比学会大 当然就跑掉拉.. 我想 完全避开其他大社团的时间是不太可能的 所以 包装要吸引他们 同时 最好有成品给他们看 例如 教美宣 活动名称就来个“别出心裁”为标题 然後 可以事先拿学会做的道具让他们了解会学到什摸.. 以吸引他们来上课 第三 上课内容： 记住 上课是无趣的 若是每个星期都上课 或一上课到结束都是在听课 那肯定没有人要来 第四 利用同侪力量 ：抓住那些在大一学弟妹间比较让大家认同领导的人 让他们来上课 若是上课口碑好 相信他们去替我们带更 多的人进来 第五 上课时间不能太频繁：否则 不只是学弟妹烦 学长姐们到最後也会因为要 做学会活动又要兼顾上课而撑不下去 ........................ 恩 目前我想到这些 若是还有问题 就在提出来大家讨论讨论吧 --

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