※ [本文转录自 NCCU 看板 #1EeibpPy ] 作者: blas (《剩余价值理论》) 看板: NCCU 标题: Fw: [校园] 学士班延毕生学杂费收取标准，拟自100 … 时间: Sat Oct 22 21:47:29 2011 此篇是在下在猫空行馆看到学校相关公告後所做的分析，上网查相关资料时，发现台 大已早一步进行学士班延毕生学杂费调整动作。台大板已有几篇讨论。不过政大板却 没有相关讯息，故转贴过来。下面是学校在猫空行馆的公告︰ 本处预计於10月24日中午举办「资讯设备费调整、延毕生缴交杂费、研究生毕业退费暨外 籍选读生收取杂费」公听会，欢迎全校师生参加。 时间：10月24日12：10-14：00 地点：电算中心一楼会议室 主办单位：教务处 相关资料请至http://aca.nccu.edu.tw/fees/index.htm查询。 议题二︰学士班延毕生需缴交学杂费 现行︰延毕生修习9学分以下，缴交学分费，修习10学分（含）以上者，缴交全额 学杂费。 拟改为︰延毕生修习9学分以下，须缴交学分费及全额杂费，修习10学分（含）以 上者维持原收费标准。 原因︰延毕生亦需使用学校各项资源，基於使用者付费原则，拟对所有延毕生收取 杂费。 http://aca.nccu.edu.tw/fees/images/07.png http://aca.nccu.edu.tw/fees/images/08.png ※ [本文转录自 NTU 看板 #1EeiXrsl ] 作者: blas (《剩余价值理论》) 看板: NTU 标题: Re: [校园] 学士班延毕生学杂费收取标准，拟自100 … 时间: Sat Oct 22 21:42:50 2011 今天看到国立政治大学也打算响应贵校此一条整学士班延毕生学杂费的举动，并 预计於10/24召开公听会。在下花了点时间研究了一下这个问题，发现真正的原因不是 两校所称的「使用者付费原则」，而是「教育部改变了生师比计算的原则」︰ 1.94年12月26日教育部修订「大学校院增设调整系所班组及招生名额采总量发展方式 审查作业要点」，其中第三点有关生师比的原则为︰ 计列生师比之学生数：以该学年度具正式学籍在学学生（不含外国学生、延毕生、 休学生）计算，且硕士班（含硕士在职专班）学生加权二倍计列，博士班学生加权 三倍计列。 可见，原来延毕生是不列入生师比之学生数的计算的。 2.但97年1月3日教育部订定「大学校院增设调整院系所学位学程及招生名额总量发展 审查作业要点」，其中第三点有关生师比之学生数计算原则改为： 计列生师比之学生数：以提报时该学年度（以下简称该学年度）具正式学籍在学学 生（不含外国学生、休学生）计算，且硕士班学生加权二倍计列，博士班学生加权 三倍计列。 此时，延毕生从原本被排除在生师比之学生数计算，改为纳入计算了。 3.98年6月11日教育部订定「大学总量发展规模与资源条件标准」，其中附表一针对 「延毕生」作了明确的定义︰ 延毕生指学士班学生超过各校学则所定修业年限；硕士生自第三年起；博士生自第 四年起缴纳全额学杂费者。 在这里还看不出是否一定要「缴纳全额学杂费」才符合所谓延毕生的定义。 4.不过在「教育部奖励私立大学校院校务发展计画」的网站，针对延毕生做了如下的 解释︰ Q︰延毕生之定义为：学士班学生超过各校学则所定修业年限；硕士生（含硕士在职 专班）自第3年起（含第3年）、博士生自第4年起（含第4年）缴纳全额学杂费者 ，均属延毕生。 请问仅缴交学分费之延毕生，是否可填入缴纳全额学杂费延毕生人数明细表？ A︰否，参照「大学总量发展规模与资源条件标准」，仅缴交学分费之延毕生不可列 入「缴纳全额学杂费延毕生人数明细表」，亦不可列入「学生人数明细表」。 http://dhe-fund.yuntech.edu.tw/qa.aspx?Parent=140&Year=100 5.100年8月3日教育部将前法修正并更名为「专科以上学校总量发展规模与资源条件 标准」，其中附表一对延毕生的定义延续先前的定义︰ 延毕生指专科班、学士班学生超过各校学则所定修业年限，硕士生自第三年起，博 士生自第四年起缴纳全额学杂费者。 6.针对教育部将延毕生列入生师比之计算，多所私立学校提出批评并认为不合理︰ 延毕生纳入学生总数 挨批 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=125557 大学延毕生纳入师生比计算挨轰 http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-22742 私立大学批评的主因是，延毕生纳入生师比计算，则会影响校舍面积与学生数的 比例。这会影响私立大学向教育部申请调整招生名额的审核。 由此可见，学校抛出调整学士班学杂费的议题实际上是教育部的政策引起的，与所谓 的「使用者付费」根本无关。实际上延毕生使用学校资源的比例跟全修生比是很低的 。因此，维持现行规定才是落实「使用者付费原则」。且教育部对延毕生的定义虽为 缴纳全额学杂费者，但目前看来若学校不收取也不会怎样。 http://0rz.tw/NCDY0 99学年度政治大学生师比(含延毕生) 现阶段含学士班延毕生计算，3种师生比皆符合教育部规定。学士班延毕生依上表为 608人，但有一部分修习9学分以下，所以还不符合教育部所定义的延毕生，应可不计 入全校学生人数。如果学校担心生师比提高，不应该使修习9学分以下的延毕生符合 教育部对延毕生的定义才是。 -- 「资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。」《资本论》 --

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