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标 题Re: 【问题】传播研究方法
发信站猫空行馆 (Fri Jan 26 21:45:48 2007)
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辛苦学生会了 教职员与教师同为ㄧ体 官官相护
据上课所知 很多老师上课是有syllabus(拼错?)
很多也可见是电子档 顺手上传到校里 应该不是太费事
相信在选课的时候就放在网路上
让学生先行浏览过 提早多了ㄧ个参考的依据 早有底
心里也有些定案 也不一定要在开学第一周拼了命去听各种课
我想这是我们学生应有的权利 权利是争来的 这方面就需要大家
而不只是学生会 如果只有她们 也不能形成强大的民意压力 ”反正只是过客”
以台大来说 她们的课名 点进去就是课程教授内容等等(我们是选课资格)
台大能 我想政大应该也能
※ 引述《NCCUSA (第七届学生会)》之铭言:
> jobt同学您好
> 学生会於今日下午拜访教务处注册组长时,
> 组长表示由於无相关法规或强制性规定,
> 现阶段只能鼓励、宣导老师们缴交课程大纲,
> 或者从教辅基金的分配里给予系所一点点预算上的压力,
> 去解决课程大纲未交或成绩迟交的问题。
> 我们则是希望能从教务会议、校务会议逐步推动配套法规,
> 将课程大纲(授课内容、评分方式)列为教授开课的必要提供文件。
> 另一方面,我们已和注册组就选课系统的改革提出建言,
> 其中包括选课购物车化、免输入志愿序号、是否递补处预设是...等,
> 未来也会密集研究校外的选课系统,作为学习改革方向。
> 欢迎同学有任何想法或意见随时向学生会提出。
> 第七届学生会权利部长 陈青逸
> ※ 引述《jobt (趴趴趴)》之铭言:
> > 借题发挥一下
> > 可否由学生会的力量 改善选课资讯不对称的现象?
> > 很多老师没有附课程大纲
> > 学生选课时最最基本需要知道课程内容、评分方式 这部分是学生权利
> > 且同时段的课程 在试听的时候没办法分身乏术 要比较也无从选起
> > 这部分由学生会推动 成果会是有目共睹的
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恐怕这也是对学生大家较切身相关的 辛苦了 07/01/26
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有梦不错 不过眼前的事处理掉也不糟^^ 07/01/26