课程名称（中文） 服务学习课程－历史系图书室之运作与管理 课程名称（英文） Service-Learning 授课教师 唐启华 开课单位 政治大学历史学系 专兼任职称 专任教授兼系主任 开课学年日期 97学年度上学期 修别 服务学习课程 学分数 0 人数限制 30 课程目标 发扬亲爱精诚之校训，培养学生负责、勤劳、服务、惜物之精神及 互助合作之美德，增进学生参与公共事务的意愿与热忱。 课程大纲 一、 图书馆的意义 1. 图书馆的历史 2. 现代图书馆管理与应用 3. 历史系图运作与未来发展 二、 图书编目教学 1. 图书分类发展 2. 如何使用图书分类法 3. 编目作业 三、 实习 1. 系图作业教学 2. 建立系图参考资源 上课进度 9/22图书馆的意义(上课地点：340516) 9/29图书编目教学(上课地点：340214) 10/6该周起实习课程分班上课(上课时间於9/29日决定，地点一律为340214) 10/13周实习课程 10/20周实习课程 10/27周实习课程 11/3周实习课程 11/10周实习课程 11/17期中考周停课乙次 11/24周实习课程 12/1周实习课程 12/8周实习课程 12/15周实习课程(课程於该周结束并验收成果) 12/22补课日(上课地点：340214) 12/29补课日(上课地点：340214) 每周上课时数1.5小时，共计18小时。 教学方式 除第一周为讲授课外，其余各周课程学生必须积极参与服务。 本课程依〈国立政治大学服务学习与实践课程实施办法〉第九条规 定由小组长博士班一年级林弘毅协助任课老师规划执行。 如有更动相关事项将於课堂上告知。 课程要求 1. 因上课地点除第一周外均在系图书室，故学生必须遵守系 图书室之规范，禁止饮食及禁用通讯器材。 2. 依据〈国立政治大学服务学习与实践课程实施办法〉第十 一条，缺课逾三小时者，以不通过论。如欲请假请事先告 知，并於补课日补足服务时数。 评分标准 1. 工作态度(40%)。 2. 工作成果(30%)。 3. 出席情形(30%)，每缺课一小时扣减10%。 备注 如有相关问题，一律以ＰＴＴ系图板(NCCUHISLIB)为沟通管道，相 关公告除本文外亦不再转录至各班班板，发文时请选择「8.服务」。 小组长联络方式：[email protected]。 --

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