[表坊又一夜、弊王之王、我爱政大的凑合版本] 甲:看到今天台下有许多学长 各个都如此的温雅稳重和蔼可亲 乙:是 甲:不禁让我想起了我爸爸 乙:ㄟ (语音上扬) 甲:你干嘛 占我便宜阿 乙:我...我用虚字答腔嘛 甲:能不能换点别的虚字阿 乙:喔好 甲:我爸爸.... 乙:乖~~~ 甲:你来乱的阿你 听好 不准答腔了! (转头面对观众) 我爸爸他... 乙:(欲言被甲瞪 又止) 甲:他也是政大的校友 乙:喔?? 甲:所以我们除了父子关系外 还有学长学弟关系 乙:这可有趣了 甲:我们每天见面 都会打招呼 乙:爸爸好~~ 甲:不 是这样的 "学长好~~"(往台下) 乙:喔~这样也不赖阿,学长学弟间的礼貌也是很重要的 甲:还有我之前18岁生日 乙:怎样 甲:我爸爸帮我庆生呢 乙:好阿 怎麽庆生呢 甲:到一家小酒吧喝酒~ 乙:怎麽有这样帮儿子庆生的呢 甲:不不不 学长带学弟去见见世面 理所当然阿 我爸那天这样说的: 学弟走 带你去看看大人的世界! 乙:哟 这学长照顾的还真好 甲:不过话又说回来 每次我爸要我做家事我总是逃不掉 乙:怎麽喔呢 甲:我说 爸 我得去念书 不要叫我洗碗啦 乙:推托之词 甲:我爸就说了 有事弟子服其劳 你是我学弟又是我儿子 你不去 还有谁能去呢? 乙:喔 "弟子"是这样解释的阿 甲:是阿...不过每次到了月底 手头开始紧的时候... 乙:喔 要零用钱了 那你是怎麽跟你爸说的呢? 甲:"学长....最近资源比较缺乏...您多少捐一点吧..." (向台下) 乙:还有这样的阿??? 甲:ㄟ 这叫做栽培後进嘛 乙:还讲的真冠冕堂皇呢 你爸能跟你这样相处倒也是满难得的 甲:是阿 不过您别看我爸跟我是打打闹闹的 他这人还倒真是个一流的人 乙:是阿? 甲:您就拿教育上来说吧 他不仅重视我们的学业成绩 还更重视我们的生活和品德教育 您要是来我家看看那书房 你大概就能了解我爸的用心了 乙:喔 那麽说来 你们家这书房一定是用心设计过的了 甲:是阿 这书房是有层层阶梯并且门口有两只石狮子进门还有人捧着书对你微笑 这书房门口还提着两个大字 乙:那是? 甲:"中正" 乙:是阿!? 甲:您还真别说 这书房的藏书量还真是丰富 想当初还是我们社区最大的书房呢 乙:慢着慢着.......你说的是你们家的.............书房吧? 甲:对阿 乙:那层层阶梯是.... 甲:第一层 第二层 所以叫"层层" (加动作) 乙:两只石狮子? 甲:(比一下大小) 石狮子 乙:进门捧着书对你微笑?? 甲:过去的一家之主 我爷爷的照片 乙:那你爷爷是否是军人出身理着光头还当过领导人呢?? 甲:您瞧您都说到哪去了! 再者说下去 你要从我家书房走出来 那就是大厅了 乙:喔 甲:这大厅四四方方端庄典雅 是我家每个礼拜开家庭会议以及年头年尾大团员的地方 乙:嗯 重要场所 甲:我爸还特地提了个大匾额 挂在墙上头 乙:写什麽? 甲:礼 义 廉 耻! 乙:喔 国之四维阿 看来你爸倒还真的挺重视品德教育的 (转头对台下) 不过有人家里这麽布置的嘛? 甲:这从客厅出来再转个弯 那就是我跟我妹的房间了 乙:喔 看的出来一定又有一番布置 甲:我爸爸为了警惕我们的生活 特别在我的房间上写着两个字 乙:那是? 甲:"自强" 乙:喔 那令妹的房间上该不会也有题字吧? 甲:写着"庄敬" 乙:喔 你家里还真是布置的井井有条阿 [文化盃 指南路 猫空 没有加 如果有需要 我们也可以加进去] 甲:这内里的布置好是好 可就是有个小缺点 乙:怎麽? 甲:就是我家常常淹水 乙:淹水 那也还好阿 台北嘛 雨下的大一点的时候都难免会淹一点点嘛 甲:可没有住山边的房子还淹到一层楼高的吧? 乙:(愣住) 甲:不过这话又说回来了 其实我跟我爸之间这样的互动 也只是这两三年的事情 乙:说的也是 你读政大也只是这几年而已 ㄟ 那之前呢?? 甲:之前阿 唉 年少轻狂 惹得家中是鸡飞狗跳阿 乙:有严重吗? 你高中很混阿? 甲:嘿....我记得当初 高中的模拟考考卷寄回家时.......... 乙:怎麽样? 甲:那时我爸收到模拟考成绩单时很高兴 乙:怎麽? 甲:我爸爸很高兴的说:儿子阿,成绩进步很多阿!第八名不错啦 乙:那很好阿? 甲:.....那是分数 乙:这.....这样阿? 甲:我爸继续说啦:不过下次小心不要考五十几分阿! 乙:该不会.. 甲:这是名次....... 乙:你都怎麽考的阿? 甲:你不明白阿... 乙:算了,你先说说你数学怎麽考的? 甲:这数学阿!考卷一发下来,我脑海里充满了一堆数字 乙:哟 答案出来了 甲:不 我不会写 乙:不会写那你脑海里的数字都是什麽阿? 甲:12345678910 乙:阿? 甲:我这是一见考卷两眼发呆三思无解四肢无力五脏俱焚六神无主 七孔流血八面受敌九死一生十万火急阿! 乙:阿? 那这考卷一定是 甲:百废待举 千疮百孔 万般无奈阿 乙:惨惨惨.....那你自然科.....总没问题吧? 甲:当然没问题!我早就跟同学讲好啦! 乙:讲好什麽? 甲:自然科全考选择题,所以我交带好我前面的,a的话举起蓝笔 b是红笔 c是黑笔 d是铅笔 e是橡皮擦 乙:哟~这招不错 还单复选通吃阿! 甲:是阿...这样一来我就万般轻松了,我就看着同学左手拿着蓝笔轻轻拿起.. 乙:就选了a 甲:再看看他右手拿着个红笔抓抓头.... 乙:就选了b......那这分数一定没问题! 甲:偏偏他出了问题 乙:这样也能出问题! 甲:你不知道阿.....就写题写到一半..他举起了立可白!! 乙:阿? 甲:还好我跟他有默契....这代表他不会 乙:喔?那这问题也解决啦... 甲:不不不 真正的问题在後面哪 之後他可能要找签笔盒里的东西吧 一时之间找不到 乙:喔? 甲:於是他心一急,整个铅笔盒的东西,什麽圆规,三角板,小刀,萤光笔,全抓在手上 乙:这样谁看的懂阿? 甲:对阿!我当时也这样问! 乙:你当时也这样问?? 甲:是阿!我当场马上拍桌子啦!"前面的你这意思谁看的懂阿??" 乙:好嘛! 这还不让老师过来关切一下阿... 甲:是阿...所以这分数自然就...飞啦~ 乙:那...那你社会科又怎麽啦? 甲:社会科大事不妙,全考申论题. 乙:唉呀!无法做弊了! 甲:我只好硬着头皮写阿!! 乙:第一题!! 甲:请比较南北韩的异同之处! 乙:相同点你怎麽写? 甲:都在亚洲 都在朝鲜半岛 都有很多人! 乙:阿??那相异点呢? 甲:南韩在北韩的南边北韩在南韩的南边南韩的人住在北韩的人南边 北韩的人... 甲乙:住在南韩的人北边 甲:喔!你作弊 你偷看我答案! 乙:你这样的写法我还要偷看嘛?那第二题呢? 甲:比较日俄战争跟中日甲午战争的异同! 乙:这相同点是? 甲:都有日本 都在亚洲 都死很多人! 乙:好嘛,那相异点是? 甲:时间不同,地点不同, 最重要的是 乙:是什麽? 甲:死的人也不同! 乙:这死的人会相同嘛! 那第三题是? 甲:第三题是最後一题了,他问到:试讨论金门马祖的重要性 乙:嗯,这问题很重要也很切身阿 你是怎麽写的? 甲:国家机密 无可奉告 乙:嗯 对 这的确是件不能随便拿出来说的事 不过我是问你当初是怎麽写的? 甲:"国家机密 无可奉告" 乙:你就这麽写阿?! 甲:(点头) 乙:好嘛 那难怪你没有分数了 ㄟ 那再来说说你英文怎麽了 甲:英文这次很简单,考了个作文 乙:喔?那题目是? 甲:黑羊与白羊 乙:喔? 甲:那是篇情境作文 就是说题目会先给你一段故事的引子 要你再接着写下去 乙:那这故事是怎麽写的呢? 甲:One day, the black sheep met the white sheep on the bridge 乙:我来给大家翻译一下阿! 这有一天 黑羊与白羊 在桥上相遇了 甲:ㄟ 然後就是要我们接着写下去 乙:那你是怎麽写的呢? 甲:我就写阿...The black sheep said, "hi, white sheep" (打招呼加动作) 乙:我来翻译一下阿! 这黑羊说 嗨 白羊 甲:And the white sheep said "hi, black sheep" 乙:白羊说 嗨 黑羊 甲:然後我就不会了 乙:然後你就不会啦!? 你当年的英文程度就只有 甲乙: hi blackship ! (两人动作相同,打招呼的动作) 甲:是阿..可这考卷还是得写阿 乙:是阿! 甲:所以我只好硬着头皮写啦... 乙:你写了什麽... 甲:我写...The black sheep said, "hey, white sheep!" 乙:这黑羊说 嘿 白羊 甲:"Can you speak in Chinese?" 乙:(暴怒)"你会说中文吗"!!!!! 甲:"Of course!" (贼笑) 乙:(暴怒)"当然"!! 甲:以下全用中文接写 乙:英文作文有你这麽写的吗! 算了 那来说说你这国文是怎麽了? 你国文不是很强吗? 甲:当然啦,不过这国文考的是短文写作 乙:那题目是? 甲:老师进门拿起粉笔写了几个大字就出去了 乙:他写的是? 甲:"论理性与感性" 乙:这很好写阿 不就是篇论说文嘛 要及格很容易阿 甲:偏偏老师他题目是由右往左写 乙:那你是? 甲:我由左往右看 乙:何着你是把题目看反啦(笑) 那这论理性与感性倒过来是... 甲乙:性感与性理论 乙:这你也写的出来! 甲:我还足足写了三千多个字呢 乙:你还写那麽多!? 甲:我高中就专门研究这个的好不好... 乙:去去去 难怪考这麽差 甲:唉 也难怪家里会生气 乙:是阿 老人家动怒了 甲:也还好 我说过我爸是个很温和的人 乙:喔 甲:他特别的循循善诱鼓励我..... 乙:老人家怎麽说呢? 甲:他说阿 这政大是座历史悠久的名校 这不论是师资或是藏书 那都是上上之选 乙:这听来还真挺诱人的阿 甲:没兴趣! 乙:耶? 那你後来怎麽又听你爸的话 洗心革面 拼命念书了呢? 甲:因为後来我爸又加了一句 "就算不看这些 光是那美女如云的美景 也够吸引人的了" 乙:有他那麽鼓励的嘛?! 甲:当下我就决定要念政大 乙:阿 这还真的有效阿!? 甲:後来到了政大一看 果然是个有悠久特色文化的地方 人人脸上都有一股书卷气 乙:跟我一样吗[得意] 甲:不过也有少数的害群之马 [回头瞪] 乙:(被浇冷水的尴尬貌) 甲:而且果然老师认真 藏书丰富 让人有许多成长 乙:跟我一样吗[得意] 甲:不过也有些不爱念书的小孩自甘堕落 [回头瞪] 乙:(羞愧貌) 甲:(贼笑)而且政大的女生果然是气质出众 集山水灵秀之气於一身阿 乙:跟我.. 甲:跟什麽阿? (逼人冷眼斜视) 乙:跟..跟我女朋友一样 (不好意思的陪笑) 甲:後来 在念了政大的两年之後 我更是有了深深的体悟 乙:什麽体悟? 甲:"究天人之际 通古今之变 成一家之言" 乙:喔? 这是司马迁先生写在史记里的三句话 境界很高阿 说的是 能够参透天跟人之间的关系 并且懂得古往今来的道理 以及独立思考的能力 表达出自己的见解 这境界............ 甲:不不不 你误会了 乙:那你说的究天人之际是? 甲:住在政大 附近有山有水 有时还能看到老鹰的飞翔 比一般的学校更亲近大自然 这叫究天人之际 乙:那通古今之变是? 甲:考试快到了 老师上课的笔记以及考古题都得赶快拿出来研究研究 这叫通古今之变 乙:那"成一家之言"是? 甲:读书融会贯通之後 在考试卷写的都是自己消化过後的心得 这就是成一家之言 乙:喔!! 瞧你这几年下来进步很多阿！ 甲:开玩笑！ 乙:真不亏是甲啊！ 甲:不敢不敢！ 乙:这个，浪子回头洗心革面阿！ 甲:哪里哪里！ 乙:文艺青年！ 甲:好说好说！ 乙:好学生的典范！ 甲:客气客气！ 乙:相声界的新秀啊！ 甲:应该应该！ 乙:才刚20出头？ 甲:ㄟ，刚满21岁！ 乙:唉唷！这麽点年纪就有这番成就啊！ 真是如火纯青，叹为观止啊！鹤立鸡群，人中之龙！ 甲:哎呀！不好意思！ 乙:相信只要假以时日，更加努力。 甲:恩！ 乙:再过三十年…… 甲:怎麽样？ 乙:就可以换你坐在台下开校友会了! --

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