作者kshsbug (suki)
看板Psycho99
标题哈哈....大学教授国文阅卷心得
时间Tue Jun 6 13:33:27 2000
教授大学国文多年,对学生作文内容的一致性虽然已深有体会,但前些日子
入大学甄试闱场批阅试卷过後,对新兴人类的言不由衷,更留下了深刻的印象。
百思不解的是现代年轻人之大异往昔、喜欢标新立异,几乎已是不争的事实,
何以独独在写作上仍保留古风,和我们所属的六、七○年代,几乎如出一辙,
仍然一味揣摩上意,不像他们追求新潮流或向父母争取民主般,勇於发展自我,
写些真心话,或者耍些创意?其实,要说他们全无创意也不尽公平,新兴人类也另外研
发可厌的作文模式并衍生了若干让人啼笑皆非的新毛病,这些创举比起中规中矩的「人
云亦云」,更加让人不敢领教。
甄试的作文考题名曰「树」。「树」前有类似缩写的命题,罗列八段文字,请考生将重
点组织为一篇四百字左右短文,题名「再生纸」。将近一千份的考卷改下来,可以归纳
出几项共同的特色,今罗列於下,以供参考:
一、首先,逻辑不通。有人以拟人法这麽写着:「我们由一株小草,经过雨水的滋润,阳光
的照耀,历经风吹雨打,才长成今日般的高大、直立,现在你应该知道我是谁了,我们就
是树。」小草居然可以长成大树?木科草科都分不清。
二、也有人耸动的写着:「我们家後院有一棵百年大树,它忍受了千年风霜。」这算术
不知道知从何算起?
三、有人把人比喻为树,扯着扯着,不知怎的,突然扯到了「近日自杀风气很盛,自杀
充其量不过是一棵不负责任的树。」这是打哪儿说起!
四、还有人是这麽形容树的成长的:「一寸一寸点滴的长大。」真是叫人啼笑
皆非!
五、还有一位更离谱的同学居然写着:「植树节那天,我种下了一棵树,在我细心的照顾
之下,这棵树终於死了!」还有一位考生说:「我是爱树的一个人。」这些什麽修辞?
六、政治家近日常引用的俗语「吃果子,拜树头」。这番也在考卷上大出风头,只是,有
兮成「吃枣子,拜树头」。有位同学感慨的说:「身为万『兽』之灵的我们,怎能率先摧
残这美丽的大地。」
七、绝大部分的学生把「棵」写成「颗」,於是变成我打开窗户,看到一颗颗
的树立在那儿。」把树写得像闪闪发光的一颗颗小星星似的。
八、有位同学别出心裁的下结论:「没有樱桃树就没有华盛顿,没有苹果树就
没有牛顿,没有菩提树就没有佛陀,可见树有多重要了。」让阅卷老师伤透了脑筋,不知
该称赞他的创意,还是质疑他的逻辑(树生人?)。
九、其次,新兴人类还有漫不经心的毛病。在阅读写作的重新组织题所提供的
八段文字里,有一段文字是「以被称为『地球之肺』的热带雨林为例,平均每一
秒钟」就有一个「足球场」大小面积的雨林被砍伐,而其砍伐的速度却远超过树木的成长
数目,改了几天下来,一位老教授忽然偏着头怀疑的问道:「到底是
每一分钟?还是每一秒钟?」这一问,所有人都开始重新翻阅资料,就在此时,又有一位
同事ㄔX了另一个问题:「到底是篮球场?还是足球场?差很多哩!怎麽有人写足球场,有
人写篮球场!」话声未了,我便翻到一座棒球场。
十、老气横秋是另一个毛病。很多人都在文章最後呼吁:「朋友!让我们一起来种树!」
朋友!让我们一起来效法树的牺牲精神吧!」一位教授看了太多这样的文章後,气得说:
「朋友!哼!谁跟你是朋友!」
十一、还有人也许看多了琼瑶女士的小说,每一段的最後都不厌其烦的问:
「你说,是不是?」有的则用反问句法说:「你说,不是吗?」
十二、另外。新新人类还是大说谎家,他们说谎说得比我们当年更面不改色,
我改过一叠五十份的考卷,其中就有三十八人提到家有老榕树,有趣的是,这三十八棵老
榕树有三十棵不约而同的种在外公家,而三十八个人都「常常爬到树上去」,有的爬上
去玩,有的爬上去沉思,有的爬上去向老树诉说心事,还有一位严重的大说谎家公然宣称
我常常爬上番茄树上躲迷藏!」大多数的人都说「我爱树!爱树的正直不阿,爱树的默
默行善,爱树的坚忍不拔。」
十三、在我改的卷子当中,有好多爸爸都把孩子叫到树前面,说明树的勇敢。
有一个学生在提到他阿公常在树下讲故事给他们听的情形时说:「阿公讲得精彩,连蚊子
都静静的站在手臂上听。」堪称本年度最耸动的夸饰。
十四、一位教授指着一份考卷,皱着眉头:「敢有影?」大夥儿凑上去一看,
上面写着:「我爱树,从小就喜欢种树。」所有的人全笑倒了!真是说谎不打草
稿!
十五、归纳言之,台北的考生都回外公家爬树,南部的孩子喜欢跟树说话。
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虽然我们好像 拥有许多 却独独缺了翅膀
如果借双翅膀装在心上
能飞多远
这样的翅膀在心中振动 能发出什麽样的声音 能到得了什麽地方