http://blog.roodo.com/wuming/archives/4609165.html 　　教书有时看手气，我教的黄埔一期那班学生极为优秀，毕业时有 十九个学生考上研究所，在我心里是窃窃私喜的。但考最好的是黄埔 三期(一九九五年入学)，那一班有二十五个学生考上硕士班，是我乞 食讲堂以来考最好的一班。虽然我并不认为考上研究所就是好的，但 作为一项教学指标，倒也令人略感欣慰。一九九七年後，我不再担任 大一班导师，改担任大二班导师，和学生就没那麽亲了，学生们投考 研究所的情形，亦稍较不了解。但我记得最清楚的是一九九九年入学 那一班，那是我教「资料处理」课的最後一班。这班学生大四时，二 ○○三年冬天某日，凌晨三点多，我从研究室回家，在一家豆浆店吃 宵夜，遇到四、五个大四学生，他们跟我说：「老师，我们很想选你 的课，可是学分够了，所以就没有选。」不知怎地，我忽然怒从心上 起，学生选不选我的课没什麽关系，但当场这样消遣我，未免太没礼 貌。我告诉他们：「你们不必消遣我，你们这一班除了推甄入学之外 ，如果应届当年有三个人考上台、师、政大历史研究所，我头砍下来 给你们当足球踢。」当场学生们吓傻了，我也懒得再多说话。事实上 ，每一届学生程度如何，当老师的均心中有数，学生以为占便宜，其 实可能吃大亏。那一届当年投考历史研究所全军覆没，身为老师的我 心中固感慽然，但学生那样对老师呛声，自食苦果亦预料中事。 　　一九九九年政大历史系课程修订後，学生不必再修史学核心课程 ，除了大一修两个学分的「史学理论」(原本四学分後改为两学分)， 中国史学史、史学方法、西洋史学史均改为群修。二○○三年以後， 政大历史系学生考上台、师、政大历史研究所者寥寥可数。主要是各 历史系研究所的四题中国史考题中，往往有一题是中国史学史；世界 史考题亦可能有一题是西洋史学史(或史学理论、史学方法论，中国史 考题亦有可能出理论或方法论的题目)；政大历史系毕业生常常放弃一 题，别的考生考四题，政大历史系学生考三题，能考多好，恐亦有限 。但因我本身教这类课程，不便由我提课程修订，否则难免有图利自 己之嫌，我亦只有任其如此。 --

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