既然sic那麽带种，那我也来响应一下好了。 不然现在不说，可能以後就没机会说... 那太久以前的，我也不记得了，那我就说说我大三上的课好了。 1.民族学研究方法.台湾民族史.民族教育 三堂课差不多，一星期可以听到老师将同样东西，以巧妙手法运用在不同课上，此外 老师为人十分随性，可能会突然出一份意外的作业给你surprise。还有阿他的作业真 的很多，而有些又很无聊，成绩给的又不高(80左右)又差不多；唯一值得肯定的是他 的教学态度，基本上我觉得他还算认真啦(跟某些动不动就请假的人比起来)。 2.民族神话与传说 这堂课分数给的不差(将近90分)，上课有点小无聊，但是爱听说故事的人应该会喜欢 ，考试考100题3选1的选择题，其中80题同学出，老师出20题，要交一个关系神话题目 的小论文，可是只要2000字。我觉得这堂课会比较像林某某在座谈会上说的"用分数讨 好学生的课"吧。 3.满语 我想庄叉叉的为人，教学态度和学养，都没话说吧，虽然上课很累，但是真的有学到 东西，分数给的又很合理(我终於知道什麽叫一分耕耘一分收获了)。耶.我爱庄叉叉。 4.民族艺术 我觉得上他的课可以学到很多东西，而从上课中也可以知道他真的懂得满多的。不过 我不喜欢他的上课态度，因为他自己的事就请假，然後再要求补课；不然就是在不适 当时机说一些和系上斗争相关的事。我觉得课内就说课内的，如果是课外的那你要私 下像林某某一样'约谈'都没关系(不过去不去就在我们)，只要你尽本份把课教好。 5.博物馆学 老师人很好，教学态度也很认真，而且从不迟到早退。虽然下学期的课效果不如预期 的来的好，但是我们还是从期末考和学期报告中，学到了一些东西。另外，老师上课 真的是很害羞ㄟ... 6.中国民族史 对於这堂课嘛，我是觉得很累啦，不过老师上课常常会偏离主题，作业有点多(上学期) ，不过他对於我们作业的事後指导，我觉得满不错的，虽然我都不知道如何回答他的问 题。总之就是很......................................累。 7.欧亚民族关系.民族政治与社会制度 我觉得上他的课满有收获的，民政社的前几堂课可抵民研方的一半(指学到的东西)，考 试我觉得有上课，再加比记应该就轻松愉快了，个人非常喜爱他的上课方式...不过，老 师阿，你要不要考虑以後将我们分数打9折，以免有人说你用分数收买学生(虽然我们知 道没有，不过会被不知情的人加以抹黑喔)。 以上就是我个人的经验啦，提供给有需要的人参考。 ----------------------- 干...以後你再约谈看看，看你老子我会不会鸟你...教授...哼!又怎样。 ----------------------- --

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