亲爱的同学，您好: 首先谢谢板主同意可以发文，也感谢您进入阅读本文，文有点长... 我是国立政治大学图书资讯学数位硕士在职专班学生周嘉莹， 目前正在进行「具行动阅读机制支援之合作阅读标注系统 对於阅读历程及成效的影响研究」之论文研究，希望透过 实验了解目前最热门的具手机行动装置支援之同侪合作 行动阅读的学习历程以及其对於阅读理解成效的影响。 过程中亟需您的鼎力相助，在此诚挚邀请您可以一同来参与。 敬邀您抱持着愉快的心情参与本次实验， 本次实验将不会对您的学期成绩产生直接影响， 但可以让您对於中文文本阅读教学模式产生不同的想法， 亦对於您正在学习的课程内容了解有所帮助， 可以藉由不受时间及地点限制的同侪合作行动阅读 激励出不同以往的阅读观点，提昇阅读的效率与成效。 并为了感谢您於繁忙的课业外参与本次实验， 将有微薄的五百元工读金於实验结束後提供给您； 如愿意参与访谈者，将再额外提供五百元工读金给受访者。 此外，本此很荣幸得到曾守正老师支持， 并已获二甲车老师与侯老师两位导师同意，可於导师时间前来参加实验。 在此也想邀请二乙同学一同参与实验。 本次实验计画简要说明如下： 【实验动机与背景】 二十一世纪不仅是数位阅读，更是行动阅读与学习的时代。 美国高等教育资讯研究机构EDUCAUSE应用研究中心ECAR於 2014年的大学生资讯科技报告中，发现许多学生愿意使用行动装置 进行学习相关之教学活动，尤其当老师鼓励可以於课堂中使用。 另外，非营利教育机构芝麻街工作坊的库尼中心里的Carly Shuler表示 行动科技就如同四十年前电视出现时对於学习的影响一样，能够激发 新一代的教育潜能，并认为行动学习有着「鼓励随时随地学习、 帮助弱势孩童、提高二十一世纪社群互动、契合不同学习环境、 启动个人化学习经验」等五大机会。 目前我国教育部2013年起开始推动的高中职行动学习辅导计画也提到， 学习模式已从原先传统课堂教学开始演变为现今科技融入教学的数位学习时代， 特别是行动学习已逐渐改变传统课程的活动范围，也提高教学与学习上的 自由度与便利性。 而本次实验所使用的合作式阅读标注系统，有别於以往仅标注给自己， 还可以透过分享给您所属的社群观看，透过彼此合作、互动， 对於学习内容进行批判与修正，并可以分享各自的知识、观点与资讯， 促使学习者有更高层次思考能力的表现。 而合作式阅读标注系统搭配手机行动装置进行行动阅读的部分， 更可以进一步达到无所不在的同侪合作阅读及互动讨论目的， 是一个值得发展的崭新阅读模式。 因此，了解及体验最新的合作阅读与行动阅读具有相当高的助益， 亦对於共同激荡更有效的阅读教学模式有所助益， 诚挚邀请您参与此一教学实验，共同促进阅读教学的进步与提升。 【实验流程与说明】 整个实验进行前後横跨约四周左右，其中需亲自出席约三个半小时， 真正进行同侪合作阅读时段共计两周， 另若志愿接受访谈者，尚需另再花费1小时接受访谈。 於合作阅读期间，则依照您平常阅读及学习模式， 仅改以合作数位阅读及行动阅读模式进行即可。 此外，因需进行合作行动阅读部分，希望您能具有任一行动装置 （例如智慧型手机、平板、或ipod等），如无也请您报名时告知，以便安排。 整个实验流程概述如下: 3/2(一)11:00AM-12:00PM於百年楼4楼图档所电脑教室 -->第一阶段实验说明(填写量表，了解平台) 3/2(一) 11:00AM～3/9(一)12:00PM非实验阶段，完全让您自由练习 -->采用练习文本来熟悉云端平台 3/9(一)12:00PM~3/16(一)10:00AM於任何您课余时段 -->第一阶段正式实验，阅读实验文本。 3/16(一)10:00-11:30AM於百年楼4楼图档所电脑教室 -->第一阶段测验/填写量表/第二阶段实验说明 3/16(一) 11:00AM～3/23(一)12:00PM非实验阶段，完全让您自由练习 -->采用练习文本来熟悉行动平台 3/23(一)12:00PM~3/30(一)10:00AM於任何您课余时段 -->第二阶段正式实验，阅读实验文本 3/30(一)10:00-11:00AM於百年楼4楼图档所电脑教室 -->第二阶段测验/填写量表 4月个别安排时段-->愿意接受访谈者。 最後，感谢您拨冗阅读本文，再次致上十二万分之谢意！ 如您愿意参与，欢迎您於104/3/1晚间22:00前(因需替您先建立帐号)， 可至http://ppt.cc/-SSn 填写表单，或可回信至 [email protected] 或拨打校内分机02-29393091转50102，留下您的姓名、 学校及系级、学号、 联络方式（email或有其他联络方式）、是否具有行动装置(智慧型手机或平板等)， 及是否愿意接受实验後的访谈，我们将再与您做进一步的联络， 如有任何问题或建议，也欢迎随时可与我联系。 敬祝 学业进步 新年快乐 国立政治大学图书资讯学数位硕士在职专班 指导老师：陈志铭 博士 研究生：周嘉莹 敬上 2015.2.15 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 175.111.40.115 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NCCU13_CHI/M.1423983305.A.D00.html