●课程名称／授课老师：西方文学经典与人文思维/姜翠芬、陈音颐、邱彦彬 ●类别：人文通识 ●是否为核通：是 ●上课时段：五D56 ●上课方式： 三个老师各上五个礼拜，姜老师上古典文学，文本非常多，光是拿纸本讲义好像就快四 百块，虽然上到的部份也很少，不过就是像他说的一样，BUFFET的介绍方式，会有人挑 自己喜欢的来吃，也有不喜欢的菜，陈老师上中古文学，有自己的笔记投影片，上完以 後通常会放一小段影片，邱老师上现代後现代文学，有自己的极简投影片（似乎完全不 鸟这个），然後就讲讲讲，很开心的讲讲讲，但连缀词有点多，重点有点难找呵呵（也 就是说也就是说.....），因为内容太庞杂，真的不见得讲的完备，所以就尽量听，我是 觉得，只要一堂课，你可以听到几句很启发的话，那堂课就会很值得，老师也尽量讲 两节课半才拨半小时给TA，TA就是照着课後问题来分组讨论，时间满紧迫的呵呵， 但是我们的TA DAVID还是会满认真给大家意见这样，还算满轻松的。 小组报告在每堂课前会有十五分钟对当周文本做一些介绍或补充。 ●评分及作业方式： 每周要交一份课前作业，通常自己读过文本，搭配GOOGLE大神和聪慧的脑就可以写出来 每个礼拜写完都很希望可以突破，但好像给分范围就差不多那样（叹），切莫不要抄袭 就算真的找到一模一样的题目和答案，也烦请换句话说，当做点名，正课时就要交。 小组口头报告在学期初会先选择想报告的周次，进行十五分钟的介绍，个人觉得比较着重於文 本介绍会好一点，也建议可以去问老师报告的方向。 每个老师上完以後会有一节课的小考，姜老师有是非题、配对题、选择题、简答题，比较 需要认真的在看过一遍文本（哭），陈老师和邱老师是申论题，前者三选二，把介绍的浪 漫主义、写实主义、启蒙文学有个基本掌握，文本大致了解情节就可以写的不错。邱老师 则是每个文本都有一题，五选四，一样情节要清楚，尽可能和现代主义和後现代文学内涵 连结应该就OK。 学期初还要选择一个老师的文本作为学期报告，在该老师小考当周缴交，1500字左右。 选择最後一个老师恐怕就无法拿回报告。 课前作业和後两次都是TA改。 ●总体评价：★★★★ ●有谁一起修课：起生、芳华、欣恬 ●其他心得： 本来看到上学期的选课文，着实心惊胆战了一番，但由於选课不知道出了什麽事，於是就 选到了，想说既然都是命就一起上吧，虽然满重的，但看了满多经典，而且真的有一些和 生命有结合，我还满喜欢的，特别是最後一个老师，现代主义和後现代那边真的是收获颇 丰。 而且，姜老师的小考，我考最烂！！！（崩溃）大家不是说她最简单ㄇ。 BY THE WAY 因为自己小组报告坎特伯里那周，觉得坎特伯里太有趣了啊啊啊大爱(~^O^~) 我觉得啦，有兴趣可以修修看，也不用太害怕，只是要做好每个礼拜都有很多文本要看的 心理准备啦，考试什麽的，尽力即可。 --

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