※ [本文转录自 NCCU 看板] 作者: moonhuang (勋) 看板: NCCU 标题: [大事] 学生会长候选人政发会文字摘要 时间: Thu Oct 22 02:45:44 2009 ２００９／１０／２１政见发表会纪录　　录音档文字摘要整理：黄建勋 二号正副会长候选人发表政见： 壹、 提昇学校竞争力 一、 建立强大的资源搜寻系统，可以整合以下三种资源的网路空间： 　　　　１、产学合作 　　　　　　将职涯中心的资源与各系所做整合，争取各种领域的企业实习。 　　　　２、校内资源的整合 　　　　　　藉由网路系统将校内丰富的资源做整合（如艺中、讲座论坛）。 　　　　３、学生事务 　　　　　　网路平台清楚条列学生事务相关时程（如选课），同时亦可整合学生社团活动 　　　　　　日程。 　　　　　　放宽各系所辅系及双修的限制。 二、 改善生活机能 　　　　１、 食 　　　　　　提昇校内食堂饮食品质。不定时问卷调查以及卫生检测。 　　　　２、 住 　　　　　　解决热水不稳，加装安全摄影机。 　　　　　　争取外面优惠房东。 　　　　３、 行 　　　　　　争取校内公车在尖峰和离峰时刻调配。 　　　　　　政大学生驾驶专案。考核过後的学生可以在空堂帮忙开公车。 　　　　４、 育 　　　　　　全面维修教室。 　　　　　　争取建立每栋上课大楼的立即维修系统。 　　　　　　平衡山上、下资源。增设山上电脑资源。 　　　　５、 乐 　　　　　　更换健身房器材，增购运动设备。 　　　　　　建立山上、下整合的社团活动中心。 三、 政大品牌形象 　　　　举办政大沙发节（ＳＯＦＡ） 　　　　Ｓ：ｓｉｍｐｌｅ 　　　　Ｏ：ｏｒｉｇｉｎａｌ 　　　　Ｆ：ｆｒｅｓｈ 　　　　Ａ：Ａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅ 　　　　预定於下学期四、五月举办。 　　　　整合山上下的表演空间与活动，包含戏剧、音乐、影像等。 　　　　公开招募学生来筹备。 贰、 设立校内关怀中心 　　　　以学生服务学生，学校服务社区 　　　　透过“３Ｃ”： 　　　　Ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ创意：如沙发节。 　　　　Ｃｈａｒａｃｔｅｒ品格教育 　　　　Ｃｈａｒｉｔｙ服务关怀：争取校内服务课的训练。训练出一批服务志工至附近中 　　　　小学服务。 同学提问： １、 学生的反应需求管道为何？ ２、 ＳＯＦＡ如何执行？ ３、 关怀中心如何执行？ ４、 山上下资源有限，在欲整合资源的前提下如何解决场管不足的问题。 ５、 学生普遍不关心自治。民意也常不能传达给学校，要如何建立学生－学校间的沟通 　　　　管道 ６、 对学生会的定位是什麽？ ７、 如何提昇除商院外各系所的就业机会 二号候选人回覆同学提问： １、 学生会应成为学生与学校连结的管道。成立学生会的公开论坛，当中亦透明化财务 　　　　并公告近期议题。 ２、 三天内回覆学生问题。 ３、 社会议题。定期更新社会新闻供学生讨论。 ４、 招募各社团人力参与策划沙发节。与校方单位合作并争取资源。到各大楼院所洽谈 　　　　开放空间与资源。 ５、 校园关怀中心。由学生会执行，整合服务性社团以及需要服务的单位，调配各服务 　　　　人力。扩大参与服务的人。 ６、 完整规划的志工训练课程。 ７、 建立就业搜寻平台，结合学校职涯发展中心资讯。 三号候选人发表政见： 一切政见建构在了解、尊重、体谅上。 壹、 了解 　　一、 事前沟通 　　　　１、 学生对校方的事前沟通。在校方决策前得以参与意见。 　　　　２、 学校对学生的事前沟通。藉由公听会探查学生意见。 　　二、 增加沟通管道 　　　　应建立在学生参与度不高的事实上做事情来累积参与度。 　　　　政大需要更主动的学生会 　　　　１、 单向沟通管道： 　　　　　　学生会定期电子报、ｂｂｓ、现有网路平台（如ｆａｃｅｂｏｏｋ或ｐｌｕｒ 　　　　　　ｋ）、学生会正副会长信箱 　　　　２、 双向沟通管道： 　　　　　　跟各社团以及系学会建立好直接联络的管道（电话或ｅｍａｉｌ等）。主动与 　　　　　　其讨论相关议题。 贰、 尊重、体谅 　　利用创意、简单的活动转变大家想法。 　　例如： 　　　　１、微笑贴纸：在行政大楼举办用微笑贴纸鼓励优质行政人员的活动。 　　　　　　　　　　　进一步举行十大优良行政人员推选。 　　　　２、学生心目中的顶尖大学创意募集比赛。 　　　　３、山下的午睡休息处。（人性化休息空间） 参、其他议题 　　１、宿舍议题：加强宿舍资讯透明化。学生会参与前段决策，充分与学校沟通。 　　２、服务课程趋向取代工读生工作机会。建立评分制度，审核服务课存在必要。 　　３、活动宣传网站：整合社团、系学会活动公告。采轮流管理制。 　　４、大型演唱会：任内至少一场。 学生提问： １、 系联会可否成为学生会下组织？具体措施为何？ ２、 如何提高学生对学校公听会的参与度？ ３、 活动宣传网站采轮流管理的优缺点 ４、 顶大计画已经有学校专业规划，学生会要如何从创意着手？ ５、 午睡空间场地要如何规划？ ６、 在学生不大都会接触到行政人员的情况下如何公正得对行政人员评分？ ７、 如何在学校决策前与学生沟通？ ８、 有许多创意的想法听起来没有具体内容。 第三组候选人回答学生提问： １、 系联会是不错的想法。但要让它在学生会下运作也需要各系学会同意。为了不损及 　　　　系学会自主性会愿意先去和各系学会讨论。 ２、 公听会的参与意愿高是一个恶性循环下结果。必须从最基本解决，就是将讯息传达 　　　　到最基层。若他们还是兴趣缺缺则代表学生也无所谓。则我们不需为了他们认为无 　　　　所谓的议题费心，而应该在他们关心的议题着手。 ３、 因为一方面不可能对各社团都有长足了解，一方面各社团都是该平台受益者。所以 　　　　希望大家都能够负起管理责任。 ４、 顶大创意募集比赛并没有设限。心目中想要的学校形貌都可以提出来，好比我们提 　　　　到的午睡空间。 ５、 午睡空间只需要１、２间教室般的小空间，布置沙发装潢即可。 ６、 其实接触行政人员的学生并不在少数。此活动初衷也是希望可以改善学校行政人员 　　　　与学生的关系 ７、 学生会愿意代替学校作风向球。对可能的政策议题的想法询问学生意见并做汇集。 ８、 让人觉得创意政见空泛很抱歉，会回去充实。 第二组候选人质询第三组候选人： １、 活动网站的轮流管理各管理人是否有什麽权责上的限制？ ２、 学校的休闲空间已足，是否有需要花费资源规划这样的午睡空间？花个１０块钱到 　　　　白鹿洞休息也是可以的。 ３、 真的有必要把服务课程内容转变成工读吗？学校的工读机会已经很多了。 ４、 顶大创意募集比赛之前商院似乎就已经办过。是否有需要由学生会来执行？ ５、 山上学院以前有做过微笑贴纸的活动。是否需要重办？ ６、 顶大是否是学生想要的？举办这样活动的初衷为何？ 第二组候选人回覆质询： １、 学生会架构这个平台後下设板主由各社团负责人轮流担任。板主若未善尽职务也会 　　　　有更换板主的动作。 ２、 关於午睡地点想要建立的是一个更人性化的空间。 ３、 我们的意思是现有的许多服务课程是剥夺了原有的工读机会，比如说在图书馆排书 　　　　或者各场管放投影机的人力。还不如把服务课程规划出更有意义的工作。 ４、 学生会是学生自治的最高团体。若要募集学生的创意计画应当由学生会来执行也更 　　　　亲民。 ５、 不清楚之前山上的微笑贴纸活动是否与我们政见所述相同。但尽管相同在要增进学 　　　　生与行政人员关系的目的下还是可以再举办一次。 ６、 我们需要学生提出现有顶大计画的规划与学生需要的落差。让学生可以表达自己想 　　　　要的事物。 第三组候选人质询第二组候选人： １、 关怀中心能否有实际一点的方案。学生会如何有人力整合如此多部门？学生会要负 　　　　责培育志工？所以是希望学生会成为服务性NGO吗？大概需要多少人力？是否有余 　　　　力做其他基本事务？ ２、 平衡山上下资源感觉非常得多余。难道山上再盖一个计中吗？山上是否有如此大的 　　　　需求量？山下难道要多再盖表演舞台吗？ ３、 如何争取校外租屋价格的降低？附近都是政大生在租，如何给予房东诱因来对政大 　　　　学生降价？ ４、 优惠店家的募集也是非常需要人力，是否可以应付？ ５、 各性质社团进入服务。学校有许多非服务性社团都反应学校过於照顾服务性社团。 　　　　要这些社团提出大型服务性方案也是有困难的。 ６、 调配社团人力计划。为何社团人力可以被学生会任意支配？ ７、 驾驶方案是否会使原司机薪水减少？若由学生驾驶那责任负担的部份要如何解决？ 　　　　会不会太危险？ 第二组候选人回覆质询： １、 校园关怀中心的实际作法已经与学务长还有老师做过洽谈。他们都非常支持。已经 　　　　有初步的企划案。 ２、 学生会有许多部门，可以增设一个培育志工的部门。学生会本质就是一种ＮＧＯ。 ３、 山下有许多很棒的空间如游泳池前或者罗马广场，希望能善用来做为艺文平台。此 　　　　外山上山下的资源希望能利用公车来连结。 ４、 大学生已经成年，可以主动争取是否去考驾驶执照。学生会也会主动帮忙办理保险 　　　　。 ５、 制作优惠房东列表以及手册供学生挑选。 ６、 计中的电脑使用率并不是满的，所以可以从每一间电脑教室抽一、两台到山上艺中 　　　　去使用。 ７、 各社团人力是招募志工而不是强制调配。 同学开放提问： １、 询问两组候选人。为何两组政见全都没有性别议题？过去学生会长都相当重视此议 　　　　题。综观其他学校，如台大学生会今年将参予同志大游行。政大前几天也通过要举 　　　　办性别周，政大也将开办性别学程。校园里面其实有许多基本的性别议题。多元的 　　　　性别议题越来越被重视。请问两位候选人是否会重视这样的多元性别议题，并且如 　　　　何参与与营造校内性别友善的环境？ ２、 询问两组候选人。现在学生议会的工作和任务为何？ ３、 询问两组候选人。最近学校有意把社团经费审核权交到学生自治组织手中，但政大 　　　　的社团与学生会的联结并不强大。当中必然有许多沟通的问题需要解决。许多社团 　　　　可能也不喜欢学生会介入其经费的拟定。请问要如何加强双方连结与沟通？ ４、 询问第二组候选人。是否会实际用政大学生会的名义参予社会行动。 两组候选人答覆开放提问： 第二组候选人回答第四题： 　　当将议题放上论坛後，必然会引起讨论。学生会便会在其立场发言，但不一定代表以 学生会名义行动。要先看是否有多数学生支持。社会议题不应单只是被动的，希望学生会 也可以主动发起社会活动，例如各项服务活动。 第三组候选人回答第一题： 　　学生会对於性别议题的立场，只要该性别议题的发起建立在尊重、了解、体上的立场 上学生会必定全力支持。要发起主办活动可能没有办法，但若校内社团需要协同办理学生 会才能出到力量。好比台大的润滑液事件，政大也需要这一类对性别的思考。 第二组候选人回答第一题：（由此开始无录音纪录，以当时文字速记为主，若有谬误请不 吝指出） 　　关於性别议题应当由社团发起，当初没有列进政见是因为我们认为学生会应当保持中 立，不应主动。 第三组候选人回答第二题： 　　学生议会主要功能在监督干事会，现在还有代理干事会。 第二组候选人回答第二题： 　　学生议会主要功能在制衡干事会。 第三组候选人回答第三题： 　　定期与一部分社团讨论评分标准 第二组候选人回答第三题： 　　＜纪录从缺＞ 第二组候选人结语。 第三组候选人结语。 --

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