作者keitheva (i love u)
看板NCCU08_MJOUR
标题Re: 翁老师研方的同学请进来~
时间Thu Oct 2 20:23:43 2008
※ 引述《gingernut (姜饼人)》之铭言:
: 老师人真的很好讲的很仔细!! 麻烦大家看一下研方课的规定罗~
: --以下转录翁老师寄给我的信件--
: Dear 晶晶,
: 下周上课(10/6)由我上课,内容是综合9/22阅读内容及与研究典范相关知识。 同学
: 们可以自行阅读9/22文献,不必导读。不过,全班同学都要开始想几个自己有兴趣的研究
: 问题,於10/13上课时缴交纸本(只要写出题目和一些简单的想法即可)。
: 从10/13号开始,由同学分组负责,一组负责导读、另一组负责回应。其余各组则就该
: 周导读内容提问三个问题。 导读组、回应组及提问组,均请於规定期限内将作业上传至
: 数位教学平台供全班同学及老师、助教下载。 10/13负责导读的组系负责导读Mills,
: Merton和Wicker等三篇文献。
: 负责原题纲10/13单元「概念、运作化、假设、研究设计」导读的同学,需综合该周文
: 献,就概念、运作化、假设、研究设计等提出报告,报告时请辅以案例。 题纲上的案例
: 提供参考,负责的组如能找到自己认为更适合的案例更好。一组负责导读、另一组负责回
: 应。其余各组则就该周导读内容提问三个问题。 导读组、回应组及提问组,均请於规定
: 期限内将作业上传至数位教学平台供全班同学及老师、助教下载。以下各周依此类推。
: 很遗憾09/29当日因台风停课,不可抗力的因素导致我们无法面对面跟同学们说明得更
: 清楚。
: 如有进一步的问题,下周上课时再来厘清。同学们不用太紧张。
: 翁
中午碰到晶晶知道这个消息後
发现9/22那周的<黄光国 社会科学的理路>这本还没找到
因此今天下午上传理时就问了大家
结果也是很巧的 嘉惠居然借了这本书XD
刚刚5点多去禾伸堂拿时
4份都拿到了耶!
谢谢晶晶的贴心
也超级谢谢嘉惠的好效率>///<
(让你多跑一趟回家辛苦了)
so 如果少一份没拿的同学再跑一趟吧
总共加起来40元
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 124.155.148.157
1F:推 gingernut:谢谢同学们的帮忙!!!! 10/02 20:43
2F:推 dieting:太感动了 祝大家两年之内就毕业 10/02 21:54
3F:推 XDbear: ^^^^ 是关键字ㄟ 哈哈 10/03 00:43
4F:→ leisuredwind:XD 不会啦 我住得离学校很近~ 10/05 10:26