关於这次的修正 身为一个首当其冲的 可能的第一届考生 我有以下的看法 关於考试科目本身 我有以下的疑问 首先 考试的科目到底是怎麽决定的? 其他许多加考的科目我没修过 因此也不便发表言论 但凑巧的 我今年有打杰赛普 一个以国际公法为基础的模拟国际法庭辩论赛 所以我仅就这一科提出我的疑问 在决赛结束那一天下午 国际法学会的长官为我们做了闭幕致词 他说了一句话让我印像满深刻的 "因为国际法的重要性现在普遍的被忽视 所以学会已经积极的在推动国考加考这一科" 可能没有每个字都一样 但语义的确是这样没错 我的问题是 国家考试的目的到底是什麽? 如果我的假定没有错 国家考试最重要的目的应该是取才 也就是透过考试来筛选最适合担任"律师" "法官" "检察官"等职务的人员 为了要达到这个目的 考试的科目 以我的浅见应该尽量与"最常被适用"的法律 为考试的科目吧? 但是依国际法而言 的确他的位阶很高 甚至可能凌驾一国的主权 但是一个在实务界工作的律师 有多少的机会会用到国际公法? 如果学者长官们认为实务运行而言 某一种法"很重要" 那是不是应该要让大家真正的认识到它的重要性 而不是以加进国考科目 让想当律师的人的手段"不得不念"的方法来凸显它的重要性 这个问题的结论是 : 可不可以请长官们开示 这些科目"非考不可"的"重要性" 到底在哪? 其次 国考试否也应该尊重学生的人生规划? 我上大学以来为了能够参加社团系队 除了国考要考的科目几乎都没修其他的法科 我也相信有人可能为了辅系双主修 也未必能把法律系所有开的课都修完 我的想法是 我在大学里不想只学到"法律系教我的" 在最低限度内 我想多接触一点不一样的东西 而那个最低限度 就是保证我以後能有稳定工作的那张执照 如果我大一就知道以後国考会改制 我的人生计画绝对会大大不同 但是现在我大三也进入下学期了 时间不能重来 这种改制如果把他说成对我以前太混的惩罚 似乎有一点逾越罪刑法定原则 最後 我大二就报了X点两年班 上课都有乖乖做笔记 本来想说第一年没考上以後还能念 现在如果没应届第二年又要捧着大把银子去把新科补完 真是太闷了 --

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