虽然参考性有些低,不过还是PO上来罗～ 如果有看不懂的,不用太紧张, 因为我查过,那年的教材和我们不大一样 ** 期末没有解释名词和选择题,是四选三的申论题　** ------------------------------------------ 93年第一学期外交决策分析期末考考题 一．解释名词（三选二）：20% 1. "Munich generation" vs. "Vietnam generation" 2. Groupthink 3. Action as Rational Choice (根据 G. T. Allison所言．有四阶段或步骤) 二．简答题（四选二）：40% 1. 根据M. W. Simpson, III的研究．日本与法国在外交决策文化的差异不小．请列举并 比较三个你觉得最明显或最重要的差异 2. Opinion leaders在外交决策中的影响力到底为何？请说明之 3. 在G. T. Allison的政府政治决策模式中．"principal-agent"互动所产生的问题可能 为何？ 三．问答题（二选一）：40% 1. 你读完了R. E. Neustadt与G. T. Allison关於古巴飞弹危机的感言後．对於该危机中 的外交决策有何体认？（期中考考过了…） 2. Joe D. Hagan为何要为重大的政权交替(significant regime changes)下定义？他如 何做的？他觉得他做得成功吗？为什麽？ -------------------- 大家期末考加油：） -- --

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