给jessica 我想板上的事情是该要有一个段落了 口舌之间的争辩或逐行逐字的拆解意义也不大了 关於相关的文章会不会删，或者进入保存 我觉得对你或对大家而言都将有可能是思考一些事的起点，而非终点 也并非到达所谓的反动右派的帽子。 我先来说说我的感想好了 首先，针对你提的教育（或严格来说研究所）问题 你提的诉求我很欣赏也是长存我心的忧虑，当然同时这也是个大家都知道的事实： 商品化与阶级再制 可是存在於你的想法有矛盾点，你一方面控诉教育有问题， 但却又用反动右派的思维去质问教育对你的未来可兑现性（在这边概念化为现金， 但你缺少的是思考到其他的兑现性可能）问题。 亦即很明显的你知道「问题点」在哪，知道容许教育商品与阶级化不证自明且自我 肥大的问题点在哪（想要赚大钱就先得花大钱）。正确的角度就是应该是想通後， 要去执行、去弄、去搞或去肏游戏规则，而不是光吠吠或咆哮就好。总不可能在商 管所里思考跟我相处的人怎都铜臭味，在文科研究所里质疑大夥都腾云驾雾喝露水 ，当然两者不是必然的绝对，能思考的通也是高手，例如简锡土皆与范可钦也不是 避不见面的两端。 再来，就是所谓的具社会改革或助益的传播研究，这个问题很好，我也一直在想有没 有马上让人买商品的广告、有没有马上改变世界的一句话、一篇文章一本书或者一篇 写完就得马上焚毁的魔鬼论文。我的想法是，任何研究如果做完，不付诸实行，它就 只是躺在那边的一叠纸。除非你搞的是行动研究，在研究过程中改变了什麽人什麽群 体。如果你真的觉得这个所无法提供改革社会的传播研究，其实这个所的最大特色就 是提供一种拿笔、拿相机、拿DV去记录或揭发这个血肉模糊的社会的可能性精神，看 你要如何选择。或者是更有可能，你把研究给想高了，想完美了，它只是个 工具，是个每个阶段当中的一个阶段。例如，你想知道这个世界挨饿的人口有多少， 穷人有多少，你为何想知道，因为资源分配政策不公是一直存於你心的问题，你想获 得这些资料，以质疑政策制度的不公，或者更进一步，依你所得的资料，你自己依此 从拟依套政策制度。 另外，关於研究所的教育，你可以把它摆在干嘛要有研究所，它有什麽功能，它要什 麽人，既然有大学干嘛要有研究所，台湾的研究所起薪低於国外的原因…..等很多， 皆可以去思考为何要有以及要念研究所，但重要的是依但你确信采取何种观点後，你 往後的行动可能会依此信念而下去。当然，我会说研究所也是个社会里的组织机构， 它有它必须负责的生产GNP。如果将之视为一个机构组织，它就有它的组织文化，我相 信你选社会所、新闻所或者培养高尔夫球人才的商管所时这些都是「必须」去了解的。 是个组织的话，它就有上司有下属，有新进员工与老鸟，有组织机构的神主牌和执行 维持组织纪律与永续存在的社会控制赏罚机制、有其定位与神话，当然也有拔擢原则 取舍与秘密管道。这些都是该去了解的，当然更有可能是进去後发现了一股隐而未现 的暗流（这也有可能是危机与转机），例如金田一漫画里常出现的被凶手选来参与一 个封闭本格派侦探小说舞台当中的几个角色彼此间都有些共通性，更有可能你将研究 所视为一个部落，里面有酋长与祭司，娶了酋长女儿是不是获得认可的最快途径… .（例子可以一直下去，我懒了）。 最後，我个人认为最重要的就是抓到一种察言观色的一种社会本能（当然这是老化与 丧失童真的开始），抓到一种进退感觉，一种能彼此迅速渡过磨合期的社会技能，你 甚或会觉得做作或不自然，那你就当作看穿老千发牌的技巧，然後你磁铁比他大颗就 行了。另外，我觉得大家也不必以一连串的「就事论事」来对jessica过於落水狗，是 朋友是同学的话，就该讲些有些血肉的真话，反正就是一种你我间的感觉，提的起就提 ，不行就放下。而且我认为Tim学弟可以不须把借钱没还的私事提出来讲，这个私底下讨 论就好。而jessica必要时吃几颗百优解，以让自己脑内血清素的指数维持在一定水平。 後记：其实可以讲的还有很多，打到一半就懒了，想去慢跑，报台也缺水很写了， jessica如有问题可以私下讨教，另外保持愤世忌俗的精神不错，就像我传的浊水溪 公社影片的最後主唱所讲的那句话，但切记重点是力量要用对地方，单是光在车子里 推车是推不动的。 -- 现代生活是垃圾 http://mypaper.pchome.com.tw/news/anchewu/ --

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