今日前往刑事法中心时,走错楼(太久没去) 意外遇到李老师,蒙李老师指点,获益良多 後前往刑事法中心,和学长遍寻不到92刑法周资料 故又前往李老师研究室,得到列印资料一份 并蒙李老师阐述其学说最新修改结果,故重新回答你的问题 以较完整的方式呈现,以免因我学问不好,使你不能理解 ※问题的提出 因果关系为不成文客观构成要件要素,而相对於客观上的因果关系,行为人 主观上对因果关系的认识,则影响故意之成立.然而因事物多样化,行为人主观认 识与客观事实完全一致难以被期待,故而,对於因果关系,行为人应具备何种程度 之认识,始能构成故意,即为问题所在. ※案例提出 例一:甲欲谋杀乙,计画於火车上下迷药,迷昏乙後,将其推出火车外(假设能推出), 使其看起来像意外,未料乙服用迷药後因特殊体质一命呜呼(法学教室35期). 例二:甲欲毒杀乙,计画分三日下毒,使乙三日後死亡,未料第一日乙喝到毒药後即死. 例三:甲於荒郊野外持刀杀乙,乙被砍数刀而倒地,甲以为乙已死,为免杀人行为被发 现,故将乙埋於土中,实际上乙之死因为被埋後缺氧而死,後乙屍体被检方发现 ,法医判断若甲不将乙埋入土中,乙亦将流血过多而死. 例四:甲和乙有深仇,甲誓杀乙而後快,某日甲巧遇乙,持枪射击之,乙右胸中弹倒於地 ,甲认乙必已死,未免被发现,乃将之投入水中,事实上乙心脏在左胸,非因枪击 而死,系因溺水而死. 例五:甲为乙父,对乙好逸恶劳之个性甚为不满,某日甲见乙正在偷其金钱,乃愤而勒乙 脖子,心想这种小孩不如死掉算了,乙奋力对抗,但不敌,然後晕倒,甲误以为乙已 死,大惊并悔恨不已,未免自己受刑事制裁乃将乙投入海中,事实上乙系溺死. ※判断方法 1.有前後阶段,而发生首开对因果关系认知不完全问题,即应检验其因果关系是否有重 大偏离,而决定行为人对最後之结果是否须负故意既遂之责,如前举五个例子,每个 例子中的甲主观上对因果关系认识都不完全,是否主观构成要件中的认知要素有所 欠缺?不无疑问.行为人甲是否须负故意杀人既遂罪责,即视因果关系偏离其原定认 知有无刑法上重要性而断. 2.但上述"因果关系重大偏离"."刑法上重要性",皆为不确定法律概念,故若能区别各种 情形,加以考量不同之因素,当能适当降低其不确定性,而较妥当,李老师做下列区分 因果历程错误 <前後阶段行为介入> │ │ 结果发生 │ ┌───────┴───────────┐ 提前发生 ←主观→ 延後发生 ┌────┴─┐ ┌─────────┴────┐ 准 主 执 後 後 备 客 行 行 後︵ 行 阶 ←观→ 阶 为 行客 为 段 混 段 对 ← 为观 → 对 │ 和 │ 结 是判 结 │ │ 果 否断 果 A B 发 必︶ 发 生 要 生 例一 例二 为 为 不 必 必 要 要 │ │ ┌──────┴──┐ │ 无 行 知 B 所 为 道 谓 ← 主 → 就 例三 的 观 不 心 心 会 态 态 做 │ ︵ │ B 真 A 意 例四 探 例五 求 ︶ A 重大、本质性差异,不存在构成要件故意 B 非重大、本质性差异,存在构成要件故意 图之解释 (1)在一开始,先区分提早发生或延後发生,结果提早或延後系和犯罪计画相比较, 故应主观判断. (2)提早发生的情形中,如例一,行为人尚未实施杀害行为(但可能因采不同之着手 判断理论而有差异),客观上既无杀害行为,自不能成立杀人既遂.而且在杀人罪 犯罪判断中,下迷药尚非法所不许之风险(一般来说不会死),自无使行为人就最 後结果负责之理.但若如例二,行为人业已着手实施杀害行为,则行为提早发生不具 刑法重要性,仍成立故意杀人既遂.是否着手,主客观混合判断之. (3)延後发生之情形,视後阶段行为对结果发生是否必要再为区分,例三之後阶段行 为即为不必要,例四和例五皆为必要.在例三中,後阶段行为对於结果既为不必要 ,则行为人为整体犯罪行为时,对後阶段行为在因果关系中之影响认识不足亦无关 紧要,行为人自不因其多为埋入土中之动作反而使故意罪则不成立,埋入土中不过 犯罪结果提早发生,行为人成立故意杀人既遂.後阶段行为是否必要,客观判断之. (4)认定後阶段行为为必要後,在依行为人於後阶段行为之主观心态区别而为不同之 处理,如例四中双方系仇人,若行为人知被害人未死,必再努力置其於死地,故此时 其对因果关系认识不足对结果应无重大影响,故行为人对结果仍应认其具备认知要 素,成立故意杀人既遂. (5)在例五中,双方系父子,行为人於後阶段行为已有悔恨之心,其若知被害人未死,应会 将其送医救治,故其对後阶段因果关系认识不完全对结果是否发生,深具刑法上重要 性,应将其与例四做不同之处理,而认定其对最後结果之认知不足(因果关系之认知), 而不认为其应负故意杀人既遂罪责. ---------------------------------------- --------------------------------------------------------- -- 山风吹乱了窗纸上的松痕 吹 不散我心头的人影......... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.30.97 → akira911:找到相关解答 因果关系有无重大偏离,人言人殊,不要随便移花接木喔 05/18 21:08 我也找不到,如这一篇最上面说的,老师列印给我的 ※ 编辑: Jackoneone 来自: 61.230.30.97 (05/18 23:24) ※ 编辑: Jackoneone 来自: 218.167.85.206 (11/01 23:52)