※ [本文转录自 eauir 信箱] 作者: [email protected] ("[email protected]") 标题: [ 考 ] 视听传播 陈百龄老师篇 完形心理学 时间: Wed Jun 16 08:40:01 2004 作者: joyce (Joyce) 看板: jello 标题: [ 考 ] 视听传播 陈百龄老师篇 完形心理学 时间: Tue Jun 15 21:45:09 2004 完形心理学 -> 高等动物或人类在学习的过程中，不是对个别刺激反应， 而是对整个情境作有组织的反应过程。 当人类看一个东西、听到一些声音或面临一个情况时， 我们不会把东西拆成许多元件来看；相反地，人看见的是一个整体， 因为人脑会将视觉刺激组合成为合理的视觉影响。 -> 整体不是由个别部分拼凑而成， 它先於部分而又决定部分的性质和意义， 所以，整体比部分之和大。 -> 依照完型心理学，发展的 视觉感知原则： ‧区分前景∕背景（figure/ground） ‧摒除细节（shaping and leveling） ‧权轻衡重（weight） ‧排列组合（grouping) ====================================================== 前景/背景 前景与背景之间存在连续关系， 人们的目光会在两者间不断的转换。 人们通常会先看到前景、再看到背景。 屏除细节 人的视觉认知具有惯性，透过型塑与比较的作用， 会尽量排除疑惑与一些细节上的差异，以减轻人们视觉上紧张的感觉。 刻板印象（stereotype) 人们透过一组简化过的表徵所形成的认知， 若来对待特定族群、性别、 或职业角色， 通常这种印象会导致认知的错误或偏差。 大众传播媒体提供人类社会化过程中的讯息素材，特别容易强化社会既有的刻板印象。 感知原理： 视觉设计的基础，形成人类视觉传播的三个条件： –光线和音波物理现象构成刺激 –人类眼、耳和接收声光讯号 –大脑建构影像和声音，形成意义 – 依循感知原理，透过视觉设计解决问题 –新闻图表（Information graphics） –概念图（Concept maps） –虚拟实境（ Virtual reality ） --

※ 发信站: 新批踢踢(ptt2.cc) ◆ From: 140.119.133.47 -- ╔═══╗╭═══╮╔═╗╔╗╔═══╗╔═══╮ ║ ═╣║ ═ ║║ ╰╯║╚═╗╔╝║ ═ ║ ║ ═╣║ ╔╗║║ ║╔═╝╚╗║ ╔╮╯ ╚═══╝╚═╝╚╝╚═══╯╚═══╝╚═╝╚╝ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.133.5