※ 引述《clairvoyant (小没)》之铭言： : 结果大家还是没找真相，变成「慰留」。 : 换个角度来玩玩吧！这是我昨晚睡觉时想的，大家脑力激荡一下。 : 1.网路是不是媒体？ : 2.网路如果是媒体，该不该监督？能不能评监？ : 3.如果网路媒体该监督，如何监督？由谁监督？ : 4.如果网路媒体不该监督，那为什麽传统媒体该监督？ : 5.我们是不是在利用一个未获监督的媒体，探讨媒体监督？ : 6.传统媒体过分扯烂污，所以要监督，网路呢？ : 7.网路媒体难以监督，是因为它的去中心、全球化一大堆因素？就可以不监督了？ : 8.网路媒体的讯息评监，评起来可能比传统媒体好？ : 9.网路和传统媒体不同，网路是百姓的媒体，传统媒体是握有权力的媒体， : 有权力者才有被监督的必要？ : 10.终究有些媒体难以监督，有些媒体该监督。所以不是媒体的问题，不是监督的问 : 题，而是情境的问题、权力的问题？ : 11.传统媒体被监督了，会不会转战到网路上？ : 12.我们的媒体可以透过监督变得愈来愈好？ : 还没想完呢？媒体监督真是个复杂的议题（又要被人打死了）。 最近天气美好，但余波未了…… (废话) 今晚同乡学弟妹在bbs政马版讨论「评监事件」，结果擦枪走火，偏离主题， 可见公共理性讨论有多难…… (闲话) 前上司和同事们为了处理sars新闻，在彼邦诉诸报端， 公然挑战卫生部长封锁新闻的作法，新闻自由硬撼政治极权固然可喜， 但恐後患无穷，卷起千层浪…… (闲话) 过去的惘然交织着未来的茫然，……心快挂掉了。 (废话) 今天看了老师的题纲，真是宽广得令我们不敢随便回应， 三言两语也说不清呀， 不如老师和我们一同吃饭出游去，再促膝长谈， 当学生最幸福，因为老师总会纵容学生短浅的想法，不忍苛责， 所以呵，不管意见如何，我想也会是最美好的交流和交心。 期待和老师聚餐出游…… ps:这一篇回应仍是没找真相，废话但是真心话。 对不起啦，老师。 其实老师也许要的不是答案，而是希望激发我们去思考…… --

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