作者untermars (untermars)
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标题Re: [校园] 法轮大法好耶～
时间Sat Oct 26 11:08:16 2013
前文恕删，转贴一则校训新闻：
面对升等压力 前辈提醒寻温暖陪伴伙伴
【校讯记者林明宏报导】「爱心跟安慰可以是一个好的循环，可以传承下去。」教职员
盐光团契和教师会25日携手举办教师升等讲座，多位成功升等通过的前辈都提醒年轻教
师，除了要努力拿出表现，向审查委员证明实力，过程中能找到相互支持的伙伴，就更
能坚定往前走。
（中略）
盐光团契主席、资管系副教授傅丰玲表示，「升等」是教师蛮难度过的一个关卡，过去
看过许多教师因挫折而放弃，甚至压力过大影响健康、家庭。团契由校内基督徒教职员
组成，秉持真诚传承温暖的信念，希望经过经验分享，提供其他教师实质具体帮助，并
持续在教育研究路上扶助同行。
网址：
http://ppt.cc/kh2r
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 123.193.83.36
1F：推 Nakata0911:不能否认的 学校老师基督教比例高得惊人 10/26 11:13
2F：→ aotin:倘若活动的发出的讯息明确已告知外界他们是宗教性质,那麽 10/26 11:20
3F：→ aotin:去参加的人就没有理由再说是宗教洗脑或什麽的;但自己以前的 10/26 11:21
4F：→ aotin:经验里,"某些"通识课到了学期中末段时,授课教师不论是教材、 10/26 11:22
5F：→ aotin:邀请讲者、期末活动内容的安排,越来越有那份"味道" 10/26 11:22
6F：→ aotin:或有人会说,那难道教师教什麽不是他们的自由吗?但大学、教室 10/26 11:23
7F：→ aotin:的权力还是不对等，因为最至少,坐在里面的学生是别无选择的 10/26 11:25
8F：→ aotin:听台上老师的内容(更何况关乎到学分、成绩) 10/26 11:25
9F：→ aotin:「你有说的权利,但不代表学生有听的义务」,从一位网路作家那 10/26 11:26
10F：→ aotin:看来分析课堂师生关系的句子,我觉得很中肯。 10/26 11:27
11F：→ chema:学生的选择，就是可以不选那堂课。 10/26 11:54
12F：→ chema:所以你应该明讲，"某些通识课"是什麽，让大家知道， 10/26 11:56
13F：→ chema:才不会发生误上贼船的感觉。这是学生能够制衡老师的方法。 10/26 11:57
14F：→ aotin:之後那堂课之後也没开了,至於哪些老师有这些倾向,政大选课版 10/26 12:10
15F：→ aotin:爬文就一串罗XD 10/26 12:10
16F：→ ValhallaN:"某些"通识课我当年上过...路上碰到老师还会被问要不要 10/26 19:50
17F：→ ValhallaN:去参加教会活动...XD 10/26 19:50