同学你为何不说话？ 在校务会议学代的位子上已经第3年了，仍然感到对政大有无限的憧憬，觉得政大可以更 好。 大学法修正後，国家终於开始重视大学学生对校务决策有参与权，除了明定校务会议学生 代表必须不少於十分之一，也要求各大学开放足够的会议席次给学生，让学生除了课业学 习外，也学着对学校的决策提出严谨而可行的建言。这意谓一件事情：大学生理当有能力 、也有资格过问学校的大小事，不论其直接或间接和学生的关系有多少。同时，去年1月 17日大法官做出的684号解释文，破除大学生在校园内「特别权力关系」，保障大学生在 面对学校行政处分时，能对自身权益据理力争。 但是我们的大学主管们真的转换心态了吗？自校长以降的各单位主管，真的准备好面对大 学法修正、大法官684号解释文等所揭示的「保障学权、校务参与」目标了吗？在我心中 ，这个问题的答案不尽然是否定的。 当学代在今年初争取各学院院务会议学代直选时，各学院行政主管的反应竟然是「学生会 捞过界」。尤记得在调查各系所对於学代参与系所务会议之意见时，各系所的回覆中，竟 有「学生在学校待的时间太短、目光不够长远」的回覆意见。教师、员工害怕学生代表的 力量「渗透」诸如教评会、职工申诉会中，却未曾见到社团评议委员会、学生申诉会等会 议学生切身相关的会议中，教师代表所占的比重是何其的高。 教师在面对学生意见时，常常会问：你代表多少同学？或是对於学代代理学代出席会议， 跟教师代理教师出席会议，有着两套不同的价值判断：前者就是请假者不负责任，後者则 是负责任的表现。学校要求学生谨守校规、不可过份逾越，却对於自身破坏规则不吭一声 ，真是岂有此理？ 在书院法制化这件事情中，我未曾表达过对政大这麽大、这麽多的不满过。学校总是指控 学生不愿意沟通，殊不知在所谓的专案小组等非正式会议的讨论中，未曾有学代参与，等 到校发会上，已经是一个学校硬塞上来的方案，你反对也没用，因为你在会议上就是弱势 书院非法取得床位，却硬说这是在实验中、测试中的计画。学校耗费大量精力、时间和金 钱在超政、书院等项目上，却连个起码的绩效评估和检讨报告都没有。提交给教育部的成 效报告竟然如此草率，还将跟书院不相干的事情收割、纳入自己的绩效，如此欺上瞒上， 不仅做了最错误的示范，还可能涉及伪造文书之嫌疑。 书院口口声声表示，他们想培养适合未来的人才，而且这些人才所具备的特质，是为企业 所喜欢的。这让我们大惑不解：书院到底是要比现有系所各专精，还是要造就博雅的人才 ？说实在，真正的博雅不可能让学生有快速投入职场的能力。何况这麽自相矛盾、定位不 明的说法，真是前所未见。 书院教育强调「学习元素无处不在」，但这件事本身不需要特别强调，而是全台湾、甚至 全世界都存在的事实。何以见得？首先，「正规课程」和「潜在（悬缺）课程」二者一直 以来都存在於各级学校教育中，包括大学。可是不列在正式课表上的课程，也就是潜在（ 悬缺）课程，是否就需要特别强调而升格至正式课程中，是我所质疑的。 一个社团活动本来不在大学系所开设的课程之中，但是这是否意谓社团活动不重要？宿舍 中的人际互动、生活作息等部份，虽然没有任何正式课程（不论你是什麽学院）教你，可 是并不代表他不存在，或是就会被大家忽视。 我所要表达的是，如果一间大学混淆了正式课程和其他课程之间的分际，是否代表咱们的 大学教育更小学化了，什麽都要管？我们才不完全是因为才从高中毕业，想要解放；实情 是，「大学」这概念在西方兴起以来，就代表一种追求真理、探索自我的过程。这个过程 透过各种正式课程和非正式课程（课外活动等）达成，前者和後者互相影响，逐渐陶冶一 个大学生，让他从填鸭教育中，脱胎换股成为某种意义上的全人。 我想，大家享受的是一种自由探索而且自主学习的精神，这点并不需要书院来强调或透过 书院追求。而书院现在给我们一种印象：唯有书院教育，才真的能达成前述的目标，而本 来的大学教育经验却不曾、也不会达成。 我觉得满受伤的，原来学校的主管们对同学的学习这麽不尊重，也不屑一顾。我并不觉得 这是什麽「党校遗风」，反而这是全台各大学似乎都共有的一种现象：保母角色的再现。 当学校在强调在「为你好」时，你可曾怀疑过呢？我们回想一下：当我们的父母或以前的 老师不断灌输各种训示时，你是不是也会口头上、心里面都怀疑他们这些话、这些教诲的 权威性、可信度？我们往往要透过在大学生涯、一种迈向成人（或者有些人已经完成了） 的过程，才能验证父母或师长的「真理」为真或者假。 真理往往愈辩愈明，我希望各位同学一起站出来说出你的意见。你不说话，往往等於你默 认这些事情的发生。请别忘记，你是付学费来这里学习的，当然有资格对学校的校务发表 意见，而且你的意见不可、也不应该被视作小孩子的天真话语。 请大家踊跃报名下周三11/21中午的书院说明会，并踊跃参选学生议员，进到各个会议发 言、替同学发声。让我们举起左手的盾、右手的剑，一起打这美好的一仗。我诚挚又衷心 的希望，你的参选、你的投票，都在这间学校的土地上，烙印下勇气的印记。 第十三届学生议会第一会期议长、第十八届校务会议学生代表、议事员 历史四 吕鸿祺 在此向各位同学鞠躬 --

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