有些内容不错, 但有些内容我个人不是太赞同 就学钢琴的角度来说, 我们分为学兴趣, 跟学专业 兴趣与专业, 某种程度来说是完全不同的路线 直接教曲子, 在曲子中去学技巧, 成功的是有 但失败的更多 就教学上来说, 不会这麽做的原因是 很多错误的动作, 习惯之後要花数十倍的时间去改, 甚至改不掉 有的动作可以改, 有的动作一辈子没办法 我们对有兴趣的曲子, 通常会花很多时间去练 而且, 这些曲子难度通常也不会太低 问题是, 小孩学大车, 硬练的结果, 常常动作不能放松 等 "不能放松" 这件事成形, 那就难改了 要改也行, 要回过头硬练更多基础, 更多无聊的东西 音阶的动作是基本, 放松的动作是基本, 一些常用的指法是基本 这些基本的东西, 没有一个过程是好玩的 如同马步, 一点都不好玩 但等错误的动作练成再回头练这些 天资聪颖者尚能修正, 但一般人可能跟本修都修不回来 真正的关键在於, 到底学琴的目地为何 你要严肃的学, 那基础是重点 是学兴趣的, 那基础不是那麽大的重点 大人一般来说, 兴趣为 8, 严肃的成份为 2 身为老师的更要知道 这个曲子给下去, 会有那些错误的动作, 那些动作会不会成为永久的习惯 不会? 那学生有兴趣多练也好 会, 那就算有兴趣, 除非学生的未来没特别计划, 不然也不能给 很久以前我在 FB 还那看过一篇文章 说有个人要学琴, 进了很好的音乐院 那老师什麽都不教, 尽给一些最难的曲子要他弹 他练得要哭了, 挫折感很大 就在快放弃时, 他的老师要他回头来弹本来的东西 突然之前, 一切都通都懂了, 音色变好了, 技巧也变好了 这种故事, 只可能发生在 FB 上, 跟本就妖言惑众 我至今还没听到有任何一个人用这种方式学琴而成功的 如果你弹不出莫札特的音色, 练三万六千首拉赫曼尼诺夫的曲子也没用 如果你快速音群不平均, 花一个月苦练贝多芬 32 首奏鸣曲 只会越练越不平均 如果你平行三度弹不好, 但很爱萧邦的三度音练习曲 卯起来练只会让你一辈子再也不能弹琴, 因为会得肌腱炎 兴趣与技巧, 能相辅相成, 自然是上策 但不是每个人都能这样 很经常的, 我们的兴趣曲目与难於我们该有的技巧 不潜心, 耐下性子来练, 只会越练越退步 看似进步了, 实则退步 因为错误的动作成了直觉, 之後再怎麽练, 技巧也有限 快不上去, 也准不了 但只练技巧不培养兴趣更是一大错误 毕竟成年人更需要的是音乐相关的兴趣 而不是专精於此道 老师只教技巧, 教到没了兴趣, 那是老师的不对, 换老师是应该的 但若想以自己有兴趣的曲子为轴心, 再从曲子中学到技巧 这需要相当有经验的老师 否则, 自己的技巧跟曲子的技巧差太多 老师上课除了只能教你把音弹对外, 也什麽都做不了 台湾的老师很多, 好老师也很多 树上掉下一颗苹果, 很可能就会砸到一个钢琴老师 合则来, 不合则去, 也没必要花钱去找罪受 但相对的, 如果你真的未来想学到很深入的曲子, 像贝多芬奏鸣曲之类 学习的过程中, 不练些没兴趣的技巧的东西, 那这些曲子, 都只能说是不可能的任务了 --

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