很想跟各位老师讨论是否该让学生改姿势这件事。 自己以前在教学生时，有碰到非改不可的例子， 当然，自己只好硬着头皮陪小朋友改； 对我来说，身为老师，陪学生改姿势其实比教初学需要更多的耐心与爱心， 更何况在音乐教室里，小朋友往往都是学兴趣的， 这更增加了是否要小朋友改姿势的犹豫与难度。 另一方面，也想与各位讨论是否自身有改姿势的经验。 以自己目前还是学生的身分，改姿势这件事情正在我的学习生涯中发生第三次… 除了自身忏悔小时候不认真没想法之外，这件事的'必要性'究竟有多少？ ======== 下面试自身的改姿势经验 ======== 我自己是学中提琴的，目前在念研究所（过水ing） 一直念到高中，主修都是钢琴，大学才换成是中提琴主修； 换主修的原因是因为自己不喜欢弹钢琴（国中暴力老师的阴影呀！） 然後又加上当时认为中提琴考大学的竞争环境并不是太激烈？ （相对於钢琴而言...） 总之，在学习路上，中提琴就是那个每天练半小时， 期末考两个八度音阶且一个乐章曲目的'副修' 想当年，自己就这样误打误撞的也去念了个自己蛮喜欢的大学； （学校门前有小溪，後面有山坡） 遇到了一个传说中很多人在外面的地下老师上课， 这也是我第一次的改姿势...　(左手only) 这一次的改姿势，对我来说，并没有什麽痛苦的。 或许是当年自己年纪还小，改姿势就像老师说的混个三个星期不练琴， 然後，再用他的姿势练练习曲，差不多就是这个样子。 所以我就很自然而然的改了一个新的姿势。 这改姿势的第一个学期，因为我念的学校不是那种有规定要拉些什麽东西的学校，所以我 第一个学期的考试曲目就是一首Rode... 当时会决定改姿势是因为与老师讨论过对於未来的想法， 且老师觉得我的拉法算是乱枪打鸟型的， 就是小时後的老师教的东西拼拼凑凑出来的， 简言之，我算是完全不知道拉琴有任何的规则…… 对！这个很扯，但我自己必须承认我一直到大学都是这样。 但就这样默默的在半年中，度过了一个没太大感觉的改姿势时期。 其实整个大学阶段都是以’赚钱’为主，毕竟目标是要存钱过水； 这个新的姿势对我最大的帮助就是，拉琴是有一个粗略的系统， 所以练曲子速度相较於小时候，真的快很多。 念完了大学，也很顺利的就达成阶段性目标，在外面流浪了一年； 这一年就这样生活精彩，中提凄惨的状态下结束了（泪） 刚来到了一个并非预期的国度念书，用不是自己语言来学中提琴， 第一堂课，最令人害怕的事情又发生了： 老师要我改姿势！(右手为重，左手为辅) 因为在自己语言真的表达上不是太优秀的状态下， 我也相信改姿势对自己一定会有相当程度上的帮助。 但，这次真的悲剧了！ 由於老师与自己的身材相差甚远，老师是某程度上的巨人，而我是哈比人…… 是的，这个老师的姿势让我右手运弓只能够拉到约莫距离弓尖前15公分处， 而我们采用的学习运弓是采步骤式的，反正运弓的动作是一连串的分解动作； 但更惨的是，老师要我的左手舍弃掉我大学时所采用的ㄇ字手型， 而是用接近指腹的地方按弦（他的理由是这样音色最好，因为那里是肉垫） 结果是没有手型，音准不见了！右手的部分，自己是觉得改的很不踏实， 除了拿弓姿势变了，实际上的效用我真的觉得还好，最大的差别可能是音乐的松紧度和音 量的大小。 难堪的事实是我拿着申请研究所时的录音参加音乐营或是比赛的徵选都会很顺利的过关， 但我换老师後录的……全军覆没。 约莫八个月过去了，状况越来越糟的我，飞到了其他地方参加了大师班。 大师班的老师一针见血的说了：你不觉得你的弓太长吗？ 後来我们讨论了拿弓的位置，我觉得对我自己很有帮助（至少可以顺利拉到弓尖） 我有了私下与这位老师上课的念头。 （从小到大第一次外面找老师！） 原先只是想要把这个老师的右手运弓学起来， （自己有和这个老师讨论过，他也觉得他的本业不是教学，我想学右手学完，就可以分道 扬镳，我也就该乖乖的跟学校老师学琴就好了。） 但由於是期末考前的一个月，我们在上完第一堂改右手的课後， 接下来的课程中，我发现他教我的抖音我学不起来， 这才发现我的左手姿势特异，这又开启了我的第三次改姿势人生。 决定要改第三次，其实也意味着我的期末考报销， 勉勉强强的考了试，自己的琴艺大概来到了人生最低点。 这一次，我们从夹琴，握琴，到手型==> 全部砍掉重练… 老师是在俄国学琴的，我只能不断的安慰自己是在重头开始学一个新的系统。 从第一把位到超越指板的练习样样来，每次上课我们都自称是马戏团(苦笑) 一个很不专业的老师，配上半调子学生， 他自嘲：上了贼船，教了一个超龄的初学者。 我则是认为：反正最坏的应该就是音不准又加上弓拉不到弓尖吧？ 这个暑假快过去了，这次改姿势的成果如何还不知道， 我知道我只能够怀着正面的态度去面对这个磨难， 只希望自己能够顺利的在明年拿到毕业证书…… ====== 以上，是我带有悲剧色彩的经验 ====== 虽然，全然不能说是很悲剧的改姿势经验，但有点惨到是真的； 但我想，这对我的教学态度上或许会有某些的帮助， 总之，有失败的经验，这才是人生！ 因为暑假在台湾跟很多同学聊到了改姿势， 同学问我： 为什麽到了欧洲的每个同学都在改了姿势？ 那在台湾那麽多从欧洲回来的老师为什麽没有帮你们改？ （自己的老师都是美派的，所以我也无解　Orz） 我问了自己，那我改了那麽多次的姿势，我在未来的教学上， 我是否要逼迫(利诱)我的学生改姿势呢？ 所以自己很想要探讨一下这方面的问题，请各位不吝指教罗！ 谢谢 :) -- Develop success from failures. Discouragement and failure are two of the surest stepping stones to success. ----Dale Carnegie(1888-1955) --

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