如同标题，我原以为我睡醒隔天就会好多了，但心情还是很差... 请大家听听我吐点苦水吧:) 前提大概是，一个大学系上的老师想要在他居住的n县市那的国小组个弦乐团， 所以就找到我(大提)与另一位老师(小提)从i县市过去教，教的时间大概有两年了， 除了这个团之外，也在当地衍伸到其他学生，周六都会整天在那边教学生。 这次会有不开心发生是因为与一位学生及这位小提老师有关 在乐团成立不久後，出现了一个学生(男)，一开始是学大提琴(团体班) 学生很乖，很聪明，或许是有兴趣所以常练习，进度超前其他小朋友许多， 妈妈很客气，过年过节都送东西，常常想说我还没吃饭， 所以上课前也都会带东西给我吃，上课时妈妈也都会陪在旁边， 後来学生自己也想学小提琴，所以妈妈就主动提出不然他之後就上小提团体班 然後大提琴上个别课，我也欣然同意。 我一直以为他在学了小提琴之後，会在两个乐器之中抉择(毕竟有许多不同之处) 想不到不但没有，而他的小提琴也拉得很不错，也是团中拉的最好的 後来甚至连小提琴也开始加上个别课， 去年我让他参加一个私人比赛，(弦乐组不分乐器) 比赛的结果他包了1.2名(大提琴1，小提琴2) 学生很开心，我也替他很开心，也或许让他更坚定要继续学两种提琴 在大家的鼓励下，他也去比大提琴县赛，得了第1名，今年3月要准备去比全国赛了 ------------------------------------------------------------------------------ 一切一切看来都如此顺遂如此令人开心，但就在前几天 我的心被狠狠的刮了一刀........ 那位小提老师是50多岁的男老师了，教学经验丰富， 平常跟我一样都在i县市教学，他还有在一些国小科班教， 在这件事情发生之前，跟这个老师的相处是很愉快的 他对我很客气，我远远看到他就会跟他打招呼， 合奏时我一切尊重他的意见，他需要我改谱写谱我也义不容辞， 他也常称赞我教的某某学生很厉害，或是教得很好之类的 在这个学生县赛第一名後，老师还有一次私底下跟我说， 要我好好教他好好带他，如果他省赛比的好，我就出名了这类的话 事情一切的开始是因为，妈妈希望训练学生的胆量，所以希望每次小提琴上课之前， 可以让他带着大提琴在大家(小提老师跟小提学生)面前拉一次， ps.小提在3楼上课，而我在2楼上课。 上礼拜他已经拉过一次，在这礼拜上去拉的时候，不知道为什麽 那天小提琴教室的门没有关，所以我在2楼清清楚楚听的到老师与他的对话 在他拉完之後，老师当然免不了的跟他说一些要改的地方，也称赞有进步的地方， 但竟然让我听到以下对话(我直接把台语口音翻译成中文) "我一个学生~~~很优秀，从国外念书回来~大提琴拉得很好，最适合教你这种 已经有基础的学生，但没办法阿~跟你们讲这麽多次了，你们就都不换~唉~" 我当下真的是五雷轰顶......想着他在学生跟妈妈面前，还有这麽多其他小朋友面前 竟然讲这种话.....我很难过，但我不知道我该怎麽办， 後来的合奏时间，我甚至一直躲在楼下，没有马上上去 上去了也没有跟那位老师有什麽交集，自己心里除了难过应该也有气愤吧.... 我曾经在心里很冲动的想说，下次上课我要跟学生妈妈说， 如果她想要换老师的话没关系，不用觉得对我不好意思... 但又觉得，这件事跟家长一点关系都没有阿.... 照那位老师的说法，他已经不只一次跟他们提过了... 也或许是学生去他家上小提个别课的时候他也有提 我真的不知道要怎麽面对家长跟那位老师..... 我知道我还年轻，我知道我的年纪当那位老师的女儿都还说得过去 对於教学我也一直都很虚心的在学习，我也很用心很用心的在带学生 我不知道为什麽他要讲出这样的话..... 我要装作不知道吗? 请版上各位有经验的老师给我一些建议T____T -- --

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