作者ShiningRuby (闪亮红宝石女王)
看板Musicteach
标题Re: [问题]当三方无法达成共识?!
时间Sat Apr 11 04:09:28 2009
※ 引述《chanel2539 (chanel)》之铭言：
: 想请问”～～～常遇到学生不练琴,家长又长不管或说管不动学生,
: 但依然总是要要求进度..........
: 那他不练琴,我哪有办法让他有一定的进度啊????
: 但是我又口拙,总是不知到底该如何和家长沟通??
: 如果是你们,会怎麽说啊?!
: 感激不尽!!
我的话我会说学琴不是有来上课就一定有进度,
如果没有练的话,老师能做的非常有限,
这是换老师也没有用的事实.
如果家长无法督促练习,只靠老师在上课时陪练,
这样是不可能有显着进度的.
接着我会接我的改进办法,
比方说换学生有兴趣的曲子,但这有可能就不是家长期望小孩要会的曲子了,
所以要看能不能跟家长达成共识,
或者直接建议家长跟小孩沟通是不是真的没有兴趣学.
如果家长的反应是把错都推到我头上,
那我会考虑放弃这个学生.
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◆ From: 128.146.208.218
1F：→ chanel2539:谢谢你分享的经验...曾经有过~~刚接下来就只剩一个月就 04/11 16:40
2F：→ chanel2539:要表演了,所以只谈两首表演曲..结果表演完家长就说上课 04/11 16:42
3F：→ chanel2539:都没在练所以要停课.结果老板就帮他换了个老师~觉得有 04/11 16:44
4F：→ chanel2539:冤到..不过想说..算了!反正不是我的错>_<"我有认真上课 04/11 16:46