作者dancingbird (难得的优闲)
看板Musicteach
标题[问题] 想请问各位老师怎麽教导小朋友弹音阶?
时间Wed Nov 12 12:37:30 2008
有时候在教导小朋友弹音阶的时候
常常会有些小孩
不是指法一直改不过来
就是明明会弹这个音阶(比方说g大调)
但是两个八度的g大调会弹
三个八度就不会弹= =....
就是在弹到第三个八度时..
不知道怎麽继续弹下去..
虽然已经跟他说是一样的..
但是还是一样...好像三个八度的"第三个八度"
对小朋友来说是一个"全新的"的东西一样
(这是指部分小孩会有这种奇怪的状况)
关於指法改不过来也是...放慢分手慢弹都ok
一合手...分手的指法就忘记了..
要不然就是本来已经好不容易改过来了...
然後就开始出现新的错误(把本来都弹的很好的指法"开始"弹错)
还有一种就是每次弹音阶..
第一遍一定会先弹错指法..然後第二遍才会弹正确的指法
如果练习20次..就是一遍错一遍对这样循环下去(看的我很无语)
不知道各位老师都是怎样指导小朋友练习音阶?
有人碰到相同的情形过吗?你们都是怎样处理这样的特殊情况呢?
p.s昨天一个小朋友在练习音阶..虽然她会弹..但是弹了相同音阶20次..
手还是很僵硬.音阶听起来跟第一遍一样...(只熟练度而言)一点"进步"的感觉都没有
转指照卡..错音照错...但是重点是她都知道自己弹错然後会从头再来...
像这样的小朋友也是偶尔会碰到....常常在指导上会有很深的挫折感...
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◆ From: 122.116.129.223
1F:推 kxxx27:我学生也会这样耶 我都会说 弹第三个八度时要假装是从新的 11/12 12:52
2F:→ kxxx27:开始弹 11/12 12:52
3F:→ dancingbird:我倒是没这样跟小朋友说过~下次试试看~谢谢楼上^^ 11/16 20:00