※ 引述《lalabunny (我是兔子兔子是我)》之铭言： : 其实这篇应该比较像是抱怨文吧... : 我开始教学大约5.6年了 : 渐渐觉得现在的小孩越来越没责任感 : 我应该算是很常鼓励学生参加比赛及检定的老师 : 虽然大家都明白台湾的音乐比赛及检定的水准~ : 有时不是非常客观 : 但为了让学生对自我能有所要求 : 看看别的学生的程度能力 : 所以对於这类活动~ : 我还是采取正面的态度 : 去鼓励学生参加 : 只要学生表现不错 : 我会询问学生是否想参加这类活动 : 也就是说~我不会逼迫学生参加比赛或检定 : 完全尊重学生的意愿 我也是这样的作法， 不逼迫学生一定要参加比赛或是所谓的对外表演。 但是，一定要跟家长说出你的想法， 也让家长认同老师的意见。 比如说，有些家长担心给孩子压力，怕他失败或受挫 为师者，则是要家长放心，并且教育家长，上台是个学习"勇气"， 勇於表达自己的练习成果，弹好听的音乐给台下听。 在台湾，"在公开的环境下，表达自我"是很容易被忽视的课题， 在台上弹奏钢琴，其实也指是面对钢琴，而不是与台下观众面对面。 让家长认同，学习"上台表演"或是"上台比赛"，除了"弹琴"之外， 孩子所学习到的是什麽？？ : 最近适逢音乐比赛及音乐检定 : 有几位学生主动提出想参加比赛、检定 : 因此我必须帮学生们... : 索取报名表、填写相关资料、找适合的曲目、确认报名日期、 : 在期限内向学生收取报名费、缴交报名表件... 我的作法是，若孩子还小，会帮他填写资料（尤其曲目的写法） 若孩子大一点有国小高年级了，便要教导他怎麽写怎麽看。 收取报名表及缴交等等项目，如其他人所说， 会有被家长怀疑抽成的疑虑喔！这些细项，一定要请家长完成。 : 说实在~ : 这些事情我认为是一位音乐老师可以帮学生做的事情 : 也是这5.6年来~我一直帮学生做的事情 : 但最近这1.2个星期真的是让我疲於奔命 真是辛苦罗～ : 在下一周上课时请学生连同报名费缴回来给我 : 最近很夸张的是 : 有6位学生要参加比赛或检定 : 竟然没有一位准时缴报名表 : 其中有4位在报名截止的最後一周不来上课!!! 除了上课时候，会遇到家长之外， 像这种老师无法掌握好的事情， 真的要多与家长联系。 打电话给家长，问问练习状况及学生的心情调适， 还可以督促家长应该要做好的事情。 记得，掌握好说话的技巧，表达为师者的细心，让家长知道，你对他孩子的关心。 家长才会明了你的辛苦。 : 如果只是一两个学生 : 我会觉得~那只是特例 : 其中一位很夸张的学生 : 在2星期前~突然跟我说要参加检定 : 距离检定日只剩6周 等他拿到谱只剩5周 : (他突然跟我说要参加~我当然没有把谱带在身边给他啊~只好等下周上课再给) : 指定+自选曲总共6首~根本练不完 : 我跟他说~你要很拼才练得起来喔 : 他回我~爸爸说这次一定要参加 ~理由是这次参加完~他就不再上课了 : 我只好勉为其难答应他参加 (现在才知道~这是个错误的开始...) ？！是缴交报名表了吗？遇到这样的认知，也知道学生练不起来。 如果以後你再遇到这样的状况，别让他参加了。 这样，对老师来说除了伤了心思之外，感觉也毁了自己的名誉。 : 上星期向我借谱影印 : (对不起~我知道影印不好 我也不喜欢印谱 : 但是学生只是要一首曲子~要求学生买一整本谱~家长会抗议) : 拿去一星期~我千交待万交代~这周一定要还我 : 因为我下一位学生要用 : 结果今天来上课~竟然没拿去印 : 理由是很忙... : 我问忙什麽 跟我回说~都待在家里 : 我又问~ 那爸爸妈妈不能帮你拿去印吗 答~ 也都在家里 : (这学生双亲都是老师 现在正好一家子都在家放暑假) : 这是什麽情况啊 忙着待在家里?? : 我只好跟他说~那你下课後~赶快拿去印~印完马上拿回来还我 : 他答应了~还跟说我一定拿回来还 : 结果我今天所有学生都下课了 : 他还没拿回来 : 这学生要升国中了~年纪也不小了 有时候，我也是有这样的困扰。 也常常借原版进口谱本出去，不是忘了印就是忘了带。 後来，我学会这时候要扳起脸，让学生知道严重性。 有一次我借出去让学生印，竟都放在书包里忘了拿去印。 我就直接说，拿来，我不借你了！ 毕竟物品是我们自己花钱购买，在外借时就表达"要印""下次还" 学生没有把这件事放在心里，更不会跟家长说老师交代的事情。 学生没说，他的爸妈就不知道，更会不明白我们要求什麽。 : 就这样~我几乎快爆炸了 : 单单为了这6位学生~我要花时间找他们父母 : (现在父母都超忙的~送小孩来上课的~几乎都不是父母 : 要跟他们沟通~都要打好几次电话才找得到人) : 沟通说明比赛及检定内容 : 一再地打电话确认是否参加 : 紧急要求家长们在期限内缴回报名表及报名费 : 比赛当天~还要帮他们带小孩去比赛 (在别的县市...) : 我很想以後都不要再让学生参加任何比赛或检定 : 因为累的是自己... 其实当老师也是个学习， 很多音乐系学生初当"老师"时， 也容易什麽忽略掉与家长的应对及沟通上面下功夫。 时间一久，遇到的事情多了。才发现"沟通"的重要。 当什麽老师的一样，重点除了要"认真教之外"， 也要带"学生的心"， 如果是教导非音乐班音乐系的学生，更要与学生家长"沟通"， 尤其有的家长没有跟着上课，永远不知道老师的想法。 还有一个现实面，付钱的是家长啊！ 希望我的回覆能给你有所帮助。 -- --

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