※ 引述《ROLA123132 (rola)》之铭言： : 最近接了钢琴学生 : 她们之前在YMCA有上过半年的团体课 : 乐理课本为可乐弗的初级和一级 : 请问各位乐理方面比较推荐哪个出版社的呢? : 请问乐理的练习作业有必要吗? : 我目前是技巧+曲集+乐理各一本 : 有位妹妹今年考上国小音乐班 : 因此我认为还是继续写乐理比较好 : 其他如果不打算上音乐班的学生 : 还要继续写乐理吗? : 我认为乐理课本里面每个单元都差不多 : 我都自己勾几个大题让学生写 并不是照单全收 : 还有位初学者的学生 : 我想采用可乐弗的乐理教本初级 OK吗? : 请大家给我点意见唷^^ 其实如果是已经考上音乐班的，更需要加强乐理 虽然音乐班也是会教乐理，不过她们的乐理会越学越深 观念的厘清是很重要的 音程、转位、大小调音阶、和弦、五声调式、半音阶等越来越难 根据我了解，许多人学到之後如果没有理解乐理对他会是个大难题... 所以对於音乐班学生，如果他基础不是很好，更须要有系统的加强学习 音乐班学生教材我推荐： 1.乐理基础测验(国小适用) 他是分章节分主题的 2.乐理实力养成 这个是一篇一篇的测验，需要老师多讲解，比较难 3.乐理练习篇 这个很厚一本，很有难度 不过老师还是要自己编自己一套讲解，让学生易懂 另外对於不是音乐班的学生，我认为乐理基础还是很重要 懂乐理的人和不懂的人不是在理论上赢人家而已 在音乐表现上也是有影响的.... 1.节拍、拍号、调号？ 有些人是看了谱就会弹，可是实际内容却完全不懂 甚至连曲子弱起拍开始或一小节几拍都搞不清楚 其实曲子的节拍影响到乐句的表现强弱，懂的人表现就是不一样 像弱起拍的音乐，表现就和其他一般开头音乐有所差别 这都要从基础慢慢让学生养成会看谱的习惯，以後他自己弹奏时 才不会表现错误闹出笑话。 2.术语(表情、速度) 术语在音乐里是很重要的一环，他关系着作曲家希望演出者的表现 表情术语就多到数不清，速度术语也要会看 一首Lento的曲子弹成Allegro的速度，这就是常常不会看的人犯的错误罗。 3.音符正确的观念 四分音符、八分音符等各式音符在每一个拍号里所代表的意思 是要特别厘清的，我很怕小朋友回答：四分音符=四拍...... 这要慢慢建立起正确的观念，以後看谱才不会出差错 以上是举小例子说明，乐理在学习上我认为占满重要的一环 视谱快慢跟乐理也是脱不了关系，视谱快不是光把音弹出来而已 重要的是，把「正确的拍子速度表情记号和正确的音弹奏出来」 现在市面上其实有很多乐理教材可以混搭着用 以小朋友现有的程度下去做练习，并搭配上课中的讲解 慢慢奠定乐理基础，当然如果单学乐理是有点枯燥乏味的 所以建议在课程中就加进去，每堂课复习基本，随时问学生 其实久而久之，就有基本的认识了..... 当然如果是要考检定的，还是要一套编好的教材有系统的学下去 这样乐理的概念才会是比较完整的罗。 ----- 一点浅见 ^^ --

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