作者dreamfeifei (奶茶姑娘)
看板Musicteach
标题Re: [问题] 面试钢琴老师时遇到的问题
时间Sun Feb 8 20:45:03 2004
※ 引述《redial (deAr beAr)》之铭言:
: ※ 引述《nonnon (nonnon)》之铭言:
: : 谢谢~讲解的很清楚喔
: : 那另外我想知道
: : 如果是给最最最初学的小朋友
: : 教材会怎麽分配呢?
: : 可以麻烦举例出教材名称吗
: : 谢谢
恩..我对初学者简单的说一下吧 ^^
初学者若完全没有音乐基础
我会先教小朋友认识手指头
帮手指头编号,例如大拇指是1号,食指是二号
自己先用简单的编号帮他编首曲子,让他动动看手指头
并且示范正确的姿势(像是手掌不要塌下去、手指头要弯弯的)
这个认识手指有一个教材是白色皮的..横放的书..(字好像是红的..
不过我忘了名称 XD 待我查一下之後再po..那本书还不错
对於完全不懂五线谱的来说还满好用,也容易建立自信心,但是
有一点非常的重要,千万要把
指法和
音的意义分清楚
不然没弄清楚会导致小朋友认为1就是C,2就是D的後遗症..
初学的教材一开始大概只要3本+一本乐理就很足够了
还要一本五线谱...
这个五线谱一开始很好用的,先练习画高音谱号的中央C到第三间的C
教小朋友认识间和线的关系,并且辅以自己练习画
高音谱号熟了画低音谱号,中央C的位置要不断的强调
其实豆豆真的是画熟後来加上自己弹很快的就可以练习视谱
乐理的话看小朋友的年纪,大一点的在认识Do Re Mi後可以顺便教音名C D E这个
小一点的就先教写注音的那种,不过乐理老师还是可以多比较市面上的书
看哪个适合你现在教的小朋友
弹的部分一开始可以用修姆(1),很适合刚开始认谱的小朋友
还有一个小朋友梦幻钢琴入门,也满适合初阶,但是後面节奏难度有点跳太快
像是切分音之类的小朋友比较难以掌握,可以视情况跳过
约翰‧汤姆逊的最初阶教材也是许多老师爱用的教材
另外还有一本天音出版社的古典钢琴小品,不过是横放的那一本
是将世界名曲主旋律改编成很简单的左右手交替弹奏的
对於刚开始无聊的手指练习来说,这本是有旋律性的
过了几堂课後相信已经会两手慢慢弹奏
画了几堂课的高低音谱表兑线和间的概念也就更为熟悉了
这时加上拜尔进度就会加速罗
我是不会让我的学生第一堂课就开始看拜尔
一方面拜尔的旋律性不够小朋友不爱(尤其是最初学者)
另一方面线和间还不是很清楚看拜尔会很累(不是一行谱..是大谱表那种喔)
先建立起小朋友的自信心再开始相信拜尔在小朋友心中
就不会是那种枯燥乏味的手指练习曲了
每次小朋友成功弹出我都会跟他说「看吧,其实很简单 ^^」
以上是我的一点浅见 ^^"
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身倚无弦琴 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
雅韵只缘君 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
玲珑素手处 ▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉
纤心只为情 个人版:烘培坊-->点心-->奶茶
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◆ From: 61.62.211.218
※ 编辑: dreamfeifei 来自: 61.62.211.218 (02/08 20:45)
1F:→ poccc:推~好专业~ 推 61.231.86.14 02/08