※ 引述《SYH ()》之铭言： : 向导考试可以不仅仅当成ㄧ个资格的认证 : 也可以从这个机会中让新手有个方向性学习的机会 : 鼓励性质不必然等於放水或降低水准 : 我满鼓励大家来考的 有没有考过是其次 重要的是准备过程 : 当时为什麽要现任向导一个个批改考卷 : 以及面对面的检讨考题就是这个原因 : 出题方向及形式决定了社上强调与重视的部份 : 我跟旨价的出题型式跟过去差很多 我们之间方向也有不少差异 : 所以你说性质跟过去差不多 是跟哪种过去呢? : 如果不希望是鼓励性质想要的又是哪种性质呢? : 社上的向导考试怎麽定位? 重要的班底培训? 还是登山入门的初步? 去年向导考试基本上也如前两届以纸上作业搭配室外考， 所谓鼓励，当然不代表全然放水过关，所以纸上作业由各向导阅改，後统 一讨论并加入口试。负责向导考试的向导当然有责任影响通过人选。 我觉得大一如果有意愿考向导，那麽应该接受报名，当然现在国王头应仅是建议。 大一如果报考，他如果已会搭外帐、已会升火等室外考技能，在通过纸上作业後 给予向导资格是应当的。我是觉得，出队量不一定代表对技能的熟忍度，技能许 多在经长时间後也是有可能生疏，甚至出队多不见的每队都能练习到。所以我想 大一如果要考向导是可以的，只要他准备足够了。 对向导考试的定位，去年我是以向导应该具备的基础登山、安全知识。比较是偏 向关念的正确与否。室外考部份考试方法实行有一段时间所以没有什麽改变。 会跟考生们说考试不难，主要是因为我觉得这些观念的建立与了解是十分重要的 ，室外技能的部份未来有可能会生疏，但是只要正确观念存在，那些自我更新还 有自我学习、复习登山技能的动机就会存在。 所以去年的向导考试会有鼓励性质的说法，是因为我会比较偏向纸上作业还有口 试里的观念建立跟测验。室外技能方面，我没有特作严格量比要求，只要在考试 队伍的向导认可即行。 所以去年的我是把向导考试当作鼓励社员认证自己基础的登山技能，还有测验自 己的登山、安全观念是否清楚，期许进入社上的班底群作为目的的考试。 而不是永晖文中提及的重要班底培训的训练考试。 --

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