今天我跟柏舜与小黑去了一趟台北市和平发展中心，讨论这项水中体适能服务计画变成 服务学习的可能性，有几个结论如下： 1.服务时间： 　7/14 7/21 8/4 8/11 9/8 9/29 10/13 10/27 皆为周三上午，每次三个小时，但大家暑假应该有很多计画，所以没办法全都到的话 没有关系，就尽量填自己可以的时间吧！ 2.服务地点： 大安运动中心，基金会跟运动中心谈好，免票入场 3.服务对象： 成年心智障碍者，基本上和平发展中心的学生情形包含很广泛，从轻中重度到极重度 智能障碍、自闭症、唐氏症皆有。这些学生的心智年龄约莫3~4岁左右，因此与他/她 们相处时，不妨将他们当成比我们年长的小朋友，他/她们也会视我们为哥哥、姐姐。 今天我去的时候虽然没跟这些朋友做太多的接触，但可以感受到他们的纯真，真的就与 一般儿童无异，而且也对情绪相当敏感、相当直接。相信我，服务这些小朋友将会是你 /你这辈子最特别的回忆之一。 4.服务内容： 和平发展中心从7月到10月是第一次举办这个水中体适能的活动，在7,8月的时候，会由 专门的水中体适能教练带领学生们做一些活动，例如在水中行走、传皮球...等，而我们 志工最重要的工作就是一对一或是一对二地陪这些学生做这些活动。此外，由於他们在 更衣、暖身或是洗澡时可能有障碍，因此也要协助他们做这些动作。 你可能担心，自己从来没有面对心智障碍者的经验，会不会不知所措？对於这点，基金 会将对7,8月的志工在7/7办一场说明会，届时会分派学生，然後向各位志工一一细述这 位学生的个性、互动模式，相信透过这样的传达，我们就会得心应手许多。 5.关於服务学习： 　我们的构想是希望建立一门医鲨专门的服务学习课程，就像传医社、医服团出队等服务 学习课，然而这要先通过系方审核，而且要在三个月前申请，因此99学年度第一学期是 无法用这种方式让大家完成服务学习一～三了。 但是还有另一种管道，也就是自己服务然後送申请书给系方审核，系主任将会判定是否 可以抵免服务课。在7月～10月的服务计画中，我们倾向用这种模式。然而这种模式亦须 在服务前一个月先送申请书审核，所以基本上7~8月的是难抵服务课了，但是对於升医二 的同学，九、十月的四次星期三早上的服务，却有希望可以抵掉服务学习二！这个 部份我们会在这几天与系办洽谈，并进一步争取是否能抵免服务学习三，服务学习一的 部份，应该几乎是一定会通过的，我们也会再做确认。 因此，希望有兴趣的鲨鱼在底下推自己可以参加的时间，这是个长远计画的开始，需要大 家的热情支持，别让这个希望的火苗被浇熄了！ 统计到7/6截止 --

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