作者king786945 (sloken)
看板Mechanical
标题[问题] 读热流出路真的难找吗
时间Thu Dec 29 10:50:01 2016
看了板上个位大大的文章後
发现热流出来工作难找
读热流出来後出路真的很难找吗@@？
那小弟读热流组不就……………
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1F：推 et310: 充血百分比：■■■□□□□□□□ 30%02/24 17:28
2F：→ Jetstream: 百分比：■■■■■□□□□□ 50%02/24 17:32
3F：推 lovefall0707: 比：■■■■■■■□□□ 70%02/24 17:36
4F：推 rolves: 血百分比：■■■■■■■■■□ 90%02/24 17:38
5F：推 SuperSg: ゜ω゜)っ✂╰ひ╯02/24 17:38
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 49.216.3.135
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Mechanical/M.1482979805.A.BF5.html
6F：→ lwjno1: 所以你想问的是什麽？ 12/29 11:00
7F：推 b2481: 问学长姐比来这边问清楚 12/29 11:19
8F：→ b2481: 这边每个人背景都跟你不一样 参考价值不是很高 12/29 11:20
9F：推 popo60433: 有工作 但选择不多 12/29 11:25
10F：推 duser: 问有工作经验的学长姐，问没工作的参考性也不高 12/29 11:31
11F：推 ajan: 你会觉得难找是因为这里比较少人讨论热流 12/29 12:58
12F：→ ajan: 建议可以去科技爬文，不会多难找 12/29 12:59
13F：推 pttuser: 别听别人虎烂，去104找关键字thermal，系统厂一堆缺 12/29 13:31
14F：推 duser: 科技版的讨论热流的文章也很少 12/29 14:24
15F：→ duser: 机构设备多如毛 12/29 14:24
16F：推 kuloME: 台积电设备 12/29 19:30
17F：推 bboycookie: 超好找 台积设备啊 12/29 20:12
18F：→ bopoha: 工作物难找,难der是学以致用.... 12/29 22:12
19F：推 duser: 楼上中肯 12/29 22:33
20F：推 elfranger: 楼楼上非常中肯 12/30 08:18
21F：→ cosy: 热流考试入取率高 但出来缺少 12/30 09:52
22F：推 hosairei: 阀 泵 化工 电力 冷冻空调也都是可能的相关出路 12/30 10:02
23F：推 pttuser: duser科技版讨论少不是职缺少，书读到哪去了两者不会分 12/30 16:09
24F：推 irrotation: 机械系 我觉得都差不多 12/30 20:31
25F：推 linsir0825: 读热流应该是最容易学以致用的.因其他系没办法做热流 12/30 21:11
26F：推 linsir0825: 你学一个别人做不来的工作.自然就很好学以致用了 12/30 21:15
27F：→ linsir0825: 除非..毕业後...你不想做热流 12/30 21:16
28F：→ ewings: 要讲容易学以至用也行啦，因为很多职缺看到热流组的履历就 12/30 21:47
29F：→ ewings: 直接无视了，而系统厂缺的是热传 12/30 21:47
30F：推 u103403698: 看你要做什麽吧 12/31 00:36
31F：推 JUVENTUS319: 热传就是热流阿 01/01 07:04
32F：→ ewings: 热传归热传，热流归热流，不是有个热字就能混在一起谈 01/01 10:05
33F：推 yurikim: 热流怎麽可能不懂热传。。 01/01 11:46
34F：→ ewings: 热传学不一定是热流组必修，很多是以热对流甚至燃烧学取代 01/01 13:45
35F：→ ewings: 热和流严格来说是两个不同领域，只是读的人不够，被塞在一 01/01 13:49
36F：→ ewings: 起 01/01 13:49
37F：推 ajan: 热传不是热流组必修？？ 看来我离开学校太久惹 01/01 16:03
38F：推 ajan: 热对流已经算进阶课程，没先上热传也满猛der 01/01 16:08
39F：→ saltlake: 热对流的控制方程式推导就有热传导的部分 01/01 16:58
40F：→ ewings: 那只有一维热传，真的要这样讲，你还能讲普物和工数有上， 01/01 19:26
41F：→ ewings: 人人都会热传 01/01 19:26
42F：推 pttuser: 热力组不懂热传？哈哈笑死我了，硬扯热力组不懂热传 01/01 21:02
43F：→ ewings: 热力组热流组傻傻分不清 01/01 21:35
44F：→ what357159: 热传是大学必修 01/01 21:35
45F：→ ewings: 现在卡128学分限制，热传很早就是选修课，扣掉通识课，有 01/01 21:39
46F：→ ewings: 时上完热机就满学分了 01/01 21:39
47F：→ ewings: 热流组里面专攻流场的，多的是没修热传学的 01/01 21:41
48F：推 duser: 热流的讨论度和职缺 跟机构设备比少很多啊 01/01 22:04
49F：推 duser: 机械系想找个学以致用的工作(固力 热流 控制)，只能说不好 01/01 22:06
50F：→ duser: 找 01/01 22:06
51F：→ duser: 台湾机械领域大多数纯靠经验的土师仔 01/01 22:07
52F：→ saltlake: 耸耸肩 找工作履历表上资方预期的专业没有 就没面试机会 01/02 00:12
53F：→ saltlake: 就算有面试机会 面试时资方问到需要的专业却不会 就再见 01/02 00:13
54F：→ saltlake: 未来打算找哪方面职位 该职位需要啥专业 必修没教却不 01/02 00:13
55F：→ saltlake: 选修 那...还能说啥? 至於说啥一维还是三维 首先工数 01/02 00:14
56F：→ saltlake: 正常说不至於只教一维 就算学校只教一维 正常人不知道 01/02 00:15
57F：→ saltlake: 现实是三维甚至三维还要加上时间变化? 再就回到先前的 01/02 00:15
58F：→ saltlake: 将来找工作需要的专业知识的问题了 学校自己选的 将来 01/02 00:16
59F：→ saltlake: 也是自己的 01/02 00:16
60F：推 gamer: 热对流和热传导差了十万八千里吧，统御方程式就不一样了 01/02 02:49
61F：→ gamer: 不过会算这些东西和能去做热传完全是两回事，现在都是计算 01/02 02:50
62F：→ gamer: 流体力学和有限元素法算热传问题了，课本教得那些解Laplace 01/02 02:51
63F：→ gamer: eq.的方法，实务上根本就用不到。 01/02 02:51
64F：→ gamer: 至於原PO的问题，得看你做得题目是什麽，不见得像推文说的 01/02 02:53
65F：→ gamer: 只有热传工作才多，系统厂做流场的也不少，而且也没人说一 01/02 02:54
66F：→ gamer: 定得进科技业才叫「找得到工作」。 01/02 02:55
67F：→ saltlake: 热流或热传的解析方法在大学部学的本就是基础 更进阶的 01/02 06:14
68F：→ saltlake: 研究所有专门的课程 学了进阶课程才能深层了解方程的 01/02 06:15
69F：→ saltlake: "性质" 了解这些性质对於了解解它们的数值方法的深层 01/02 06:15
70F：→ saltlake: 概念有帮助 大学部其他课程学的各种热的物理概念帮助人 01/02 06:17
71F：→ saltlake: 使用套装软体解问题的时候带入正确的初始和边界条件 01/02 06:17
72F：→ saltlake: 也对软体解的结果比较有"感觉" 要不然光是喂软体各种参 01/02 06:18
73F：→ saltlake: 数 高中生做不来吗? 软体解出来的数据画的图 不懂热学 01/02 06:19
74F：→ saltlake: 能好好解释吗? 01/02 06:19
75F：→ saltlake: 热流和热传导控制方程"不同" 因为有否流体的关系 01/02 06:20
76F：→ saltlake: 但不管方程和边界条件的差异 不都是从守恒律推导来的? 01/02 06:21
77F：→ saltlake: 这些方程的物理意义在哪里? 真有那麽大差异? 01/02 06:21
78F：→ ewings: 如果讲有基础就能自己推导然後应用到工作中，那物理系不就 01/02 10:41
79F：→ ewings: 一统江湖干掉工学院？就算是方程式推导，里面也藏了一堆特 01/02 10:41
80F：→ ewings: 殊技巧，而边界条件的订立也需要特殊指导才能订的正确。 01/02 10:41
81F：→ ewings: 如何将现实物品转换为数学模型，这才是工程学的精髓。光是 01/02 10:46
82F：→ ewings: 有个粗浅的概念，就想当然尔的觉得能算的对，那真是太天真 01/02 10:46
83F：→ ewings: 了。 01/02 10:46
84F：→ ewings: 也不是没看过工数神人在解热传问题时，解PDE解不出来。或 01/02 10:49
85F：→ ewings: 是做模拟的边界条件设定错误，被委员洗了一个小时的脸 01/02 10:49
86F：→ saltlake: 讲了基础 然後自己想想要不要朝那方向走 要就去选修进阶 01/02 11:36
87F：→ saltlake: 要不然咧? 01/02 11:36
88F：→ saltlake: 不愿选修就是自己找出自己念 就算选修了 大学四年也不可 01/02 11:37
89F：→ saltlake: 能把某个专业的课都念完不是吗? 没念到的就得自己自修 01/02 11:38
90F：→ saltlake: 不是吗? 大学毕业 硕士毕业 博士毕业之後工作 难道不用 01/02 11:38
91F：→ saltlake: 自己再念? 01/02 11:39
92F：→ saltlake: 把现实物体转换为数学模型乃至数值模型 学校可能把所有 01/02 11:39
93F：→ saltlake: 的物体转换都教完吗? 01/02 11:39
94F：→ saltlake: 何况先前不也写了 有网友指出大学学的工数解实际问题 01/02 11:42
95F：→ saltlake: 无用 这是因为"学得不够" 自己有兴趣或预计以後用到 01/02 11:43
96F：→ saltlake: 就要再去修高阶的课 要不然咧? 01/02 11:43
97F：→ saltlake: 有网友指出实际工作都用有限元素或软体算 可是没学过 01/02 11:43
98F：→ saltlake: 相关热传或热流问题不就容易给定错误计算条件或者不知 01/02 11:44
99F：→ saltlake: 怎样解释软体计算结果 所以咧? 念了初等课知道有某些 01/02 11:44
100F：→ saltlake: 知识跟技术 初步赏味之後 有兴趣自己再去选修高阶的课 01/02 11:45
101F：→ saltlake: 某课程只教一维方程 工数有教推广 自己不会连结运用吗? 01/02 11:46
102F：→ ewings: 是阿，那不如就不要分啥热流热传，最好固力控制组都全部取 01/02 11:46
103F：→ ewings: 消，电机机械也别分系了，全部混杂在一起上就好了，反正未 01/02 11:46
104F：→ ewings: 来工作时都有机会遇到 01/02 11:46
105F：→ saltlake: 真的不会又推估之後有用或有兴趣 不会自己去选修吗? 01/02 11:46
106F：→ saltlake: 如果没有学一些初阶"不太能直接实用"的课程 哪来"专业" 01/02 11:47
107F：→ saltlake: 眼光是推估自己日後专业生涯可能需要的高阶课程 然後 01/02 11:47
108F：→ saltlake: 自己花钱花时间去选修学会? 01/02 11:48
109F：→ ewings: 今天老板开职缺就是指定要热传分析的人，你一个物理系的家 01/02 11:48
110F：→ ewings: 伙说自己懂概念，数学很好，可以胜任这个工作，谁鸟你？ 01/02 11:48
111F：→ saltlake: 回答说某课程从必修改成选修 那又怎样? 必修课也不是 01/02 11:49
112F：→ saltlake: 没有人修得鸦鸦乌 拿到学分就算了 学习本来就得靠自己 01/02 11:49
113F：→ saltlake: 多想多动 主动去组合自己毕业後的专业技能包 要不然咧? 01/02 11:49
114F：→ saltlake: 要讲实务问题 也不是光一维三维还是实变与否而已 还有 01/02 11:50
115F：→ saltlake: 不规则形状跟不规则材料的问题等等等 这些某门课没教 01/02 11:51
116F：→ saltlake: 所以呢? 自己有本事就自己学 要不然不就是趁在学校有 01/02 11:51
117F：→ saltlake: 老师开课的时候自己去选修? 难道通通列必修? 那工学生 01/02 11:52
118F：→ saltlake: 还要不要毕业了? 还有 万一本校没这专长老师开这课咧? 01/02 11:53
119F：→ saltlake: 顺便一提 有些学问不要期待大学或研究所会有课程教 01/02 11:54
120F：→ ewings: 热传和热对流就是因为所使用的领域非常特化，有很多知识也 01/02 11:54
121F：→ ewings: 都还是来自经验法则，光是会纯理论推导根本没办法做好这个 01/02 11:54
122F：→ ewings: 工作。甚至连理论公式中都藏着经验公式，会算工数是有个屌 01/02 11:54
123F：→ ewings: 用？ 01/02 11:54
124F：→ saltlake: 特别是"实用类"的 学院派老师升等用不着 业界的老师 01/02 11:55
125F：→ saltlake: 也不愿到学校教 只有某些组织有开特殊课 因为学校给的 01/02 11:55
126F：→ ewings: 如果热传学那麽简单，课本就不会搞到快和工数一样厚了 01/02 11:55
127F：→ saltlake: 价码不够 甚至有些值钱知识技术就是不会有人愿意教 01/02 11:56
128F：→ saltlake: 想想某可乐赚饱饱重大原因之一靠的不就是那神秘配方? 01/02 11:57
129F：→ saltlake: 那工作上遇到这类的"问题"怎麽办? 01/02 11:57
130F：→ ewings: 热对流也和热传学差不多厚，而且只有第一章的公式有共通性 01/02 11:58
131F：→ ewings: ，妄言热对流和热传导一样的家伙，真的有翻过课本？ 01/02 11:58
132F：→ ewings: 有老师教都不一定读得懂，还觉得靠着工数学到的皮毛就能自 01/02 12:00
133F：→ ewings: 己在工作时搞懂，这个是在发白日梦喔？ 01/02 12:00
134F：→ ewings: 比起来电子电路学还比热传学简单，你乾脆叫原po去应徵逻辑 01/02 12:04
135F：→ ewings: IC设计算了，能靠工数皮毛无师自通热传学的家伙，逻辑电路 01/02 12:04
136F：→ ewings: 设计根本是一块蛋糕 01/02 12:04
137F：推 godwalf: 热对流真的一堆公式，真的能自己推出模型也不用怕找不到 01/02 12:27
138F：→ godwalf: 工作了 01/02 12:27
139F：→ ewings: 我如果想到老板问员工"把接触面改小，粗糙度增加，散热量 01/02 12:32
140F：→ ewings: 还够不够？"时，s某回答："请给我一个礼拜把公式解出来， 01/02 12:32
141F：→ ewings: 我再给你答案"，老板会不会後悔到脸色铁青 01/02 12:32
142F：→ saltlake: 你一定要抓着只要学了工数啥的就必然能解热传或者啥实际 01/02 13:55
143F：→ saltlake: 问题的自己的误解 那也只好随你 台大机械大学热传三种 01/02 13:56
144F：→ saltlake: 都教 对流传导辐射 高等热传学也三种都教 前面已写了 01/02 13:57
145F：→ saltlake: 基本课程学过以後 自己要主动去想以後发展会用到的知识 01/02 13:57
146F：→ saltlake: 然後想办法学到 必修没列 有选修课却不去修 怪谁? 01/02 13:57
147F：→ saltlake: 不去选修 那剩下就是自学阿? 要不然咧? 01/02 13:58
148F：→ saltlake: 要挑你毛病的话 热传热对流或者西哩呼噜课的课本厚得 01/02 13:58
149F：→ saltlake: 跟砖头一样? 所以咧? 实际工作有把里面每一页都用上? 01/02 13:59
150F：→ saltlake: 那要不要挑毛病说在学校学了一堆"没用的东西"? 01/02 13:59
151F：→ saltlake: 前面指出基础热传和工数等课程都有关於热传的知识 01/02 14:00
152F：→ saltlake: 有些可以自己整合而不是等待有正式课程 不管必修选修 01/02 14:00
153F：→ saltlake: 才一定能"学会" 就像先前写过的 实务问题各种变化 课本 01/02 14:01
154F：→ saltlake: 跟老师没教过的就可以必然不会? 你就这样去跟老板讲好了 01/02 14:01
155F：→ saltlake: 姑娘或少爷我机械科班出身 但是这问题老师没教过 不会 01/02 14:01
156F：→ saltlake: 是应该的 01/02 14:02
157F：→ ewings: 只上了一些皮毛，老板干嘛要雇用你这个半桶水？受过专门的 01/02 14:25
158F：→ ewings: 热传导训练的应徵者，和专门研究热对流的人，两种不同的人 01/02 14:25
159F：→ ewings: 材，偏偏有人觉得这两个都一样，要混在一起讲，那应徵条件 01/02 14:25
160F：→ ewings: 怎麽不直接写上过普物、工数和热力学就好？ 01/02 14:25
161F：→ ewings: 实务上要解决的问题比课本已经教过的更难，找一个连课本都 01/02 14:27
162F：→ ewings: 没看过的家伙，还妄想他能越级打怪，发挥比受过专业训练的 01/02 14:27
163F：→ ewings: 人更好，我只能讲会这样想的人脑袋有洞 01/02 14:27
164F：推 howard753: 成大只有热流组，而且热传是必修，反而没有别分热对流 01/02 15:13
165F：→ howard753: 出来啊，主修热流的能不读热传? 01/02 15:14
166F：推 howard753: 不过航太是有分热组跟流组啦 01/02 15:19
167F：→ howard753: 不过至少在我读书的时候，热传都是大学部必修 01/02 15:20
168F：推 howard753: 然後热流虽然是机械系最独门的学问没错，但在台湾好工 01/02 15:28
169F：→ howard753: 作真的难找，多的是比机构、设备待遇还差，建议先从其 01/02 15:28
170F：→ howard753: 他领域切入，然後想办法把你热流主修的价值展现出来 01/02 15:28
171F：→ ewings: 其实也要看机运，之前同学进去系统厂做热传分析，领得比机 01/02 15:35
172F：→ ewings: 构多也爽(相对) 01/02 15:35
173F：→ ewings: 不过…成大研究所真的搞热传热流的少得可怜，反正都是台积 01/02 15:38
174F：→ ewings: 电设备 01/02 15:38
175F：推 howard753: 跟电机、资工不一样，机械系互跨领域不难，不管哪个组 01/02 15:59
176F：→ howard753: 在大学一定多少都有碰过，而且实务上通常也会互相连结 01/02 15:59
177F：→ howard753: ，譬如机构设计一定会考虑到固力材料，制造制程的良率 01/02 15:59
178F：→ howard753: 有时候也要考虑热流的影响，甚至一些较精密自控也需要 01/02 15:59
179F：→ howard753: 考虑热补偿 01/02 15:59
180F：推 howard753: 虽然你主修热流，但建议其他组的知识在学校能学愈多愈 01/02 16:02
181F：→ howard753: 好 01/02 16:02
182F：→ goldduck: 做图工程狮 01/02 18:32
183F：推 gamer: G.E.不一样，求解基本上就完全不一样，如果要讲从守恒定律 01/03 01:50
184F：→ gamer: 推来，那一两百年的古典力学都是黏体力学，学会一个就什麽 01/03 01:51
185F：→ gamer: 都会了，问题是真的有这麽简单吗?隔行如隔山，很多东西之中 01/03 01:51
186F：→ gamer: 数学使用的精妙之处，不是一般人能体会出来的。 01/03 01:52
187F：→ gamer: 另外，我提FEM和CFD是想说，千万别以为学过大学一学期热传 01/03 01:53
188F：→ gamer: 就可以去做thermal，只会被人家洗脸而已.... 01/03 01:54
189F：→ gamer: 如果连修都没修过的就更不用提了，面试过好多人连变分、FEM 01/03 01:55
190F：→ gamer: 的基本原理都讲不出来，就算说是念固力组，也很难敢给你机 01/03 01:56
191F：→ gamer: 会做结构分析。 01/03 01:56
192F：→ gamer: 有的时候我觉得板友的想法要嘛太自卑，觉得念机械什麽都不 01/03 01:58
193F：→ gamer: 能做，要嘛太天真，觉得只有自己能做。讲白一点，天才就那 01/03 01:59
194F：→ gamer: 一点点人，大部分情况其实你和其他人没有太多不同，没有什 01/03 01:59
195F：→ gamer: 麽一定行或是一定不行的。有时间想东想西，不如找自己能做 01/03 02:00
196F：→ gamer: 的事去做。 01/03 02:00
197F：→ jameskey: 机械做舍就好啦 01/03 22:53
198F：推 gj942l41l4: 都差不多啦 我固立组工作是找热流工程师 01/04 07:11
199F：推 Chiang51: 成大有热传实验室啊 01/04 11:13
200F：推 s50190: 我自己是热流组毕业 但我现在 跟我大部分学长都还是做机构 01/26 16:51
201F：推 tn00710191: 中字辈机械所热流组毕业门槛几乎都有卡热力流力热传 06/02 22:11
202F：→ tn00710191: 需修过 没修过还要补修学分 06/02 22:11