是的，我又要来崩溃了 最近听到一个消息之後让我不禁开始好奇起四大硕的研究生的生活到底是如何 以我自己还在念四中硕的时候老板的规定大概是这样子 进实验室前与教授洽谈时的大意是这样子： 1.核心工作时间：除了上课时间外平日早九晚六需在学校，数据不够时假日需到实验室做实 验 2.原则上以发一篇论文为毕业条件(需达到sci期刊索引) 进实验室之後 1.Meeting方式：一周一次，分成两种方式为一小报一大报 小报为文献选读+小进度报告 大报为以自己的研究为主题并对自己的数据进行探讨(若还没决定好题目则继续报文献) 如果当周报告的文献太少或是数据不够时需要在下一周重报一次 2.工作时间：早九晚六(不包含上课)，如果有上课卡到工作时间无法做实验的时候，请运用 平日晚上与假日两天补做实验 3.研究津贴的部分硕一时一人2000/月，若有接老师助教者学校一学期会付3个月1万8(台面上 1人全职)；硕二时一人4000/月(不过我没念到硕二，这是後来打听到的数据) 4.基本上老师平常不会找你，若有数据和课业的问题，要先自己询问学长，如果连学长都没 有解，则去找老师询问；硕二之後因系上有proposal等规定，老师会频繁的打电话到研究室 询问某些人的进度状况(有时候可能一个早上会来五通电话) 目前因为生病的关系，记忆时常有缺失，如果有想起甚麽资讯，我会再补上来 目前只想起这些，接下来算是个人的後记(murmur)，可略过不看： 1.老师很忌讳我们在工作时间时出现在非实验室与研究室以外的地方。基本上只要有人在工 作时间时出现在学校外面买晚餐或是去别的教授实验室或休息室时会被叫去办公室或是在 通讯软体上念(不过不让我们去别的实验室我可以理解，毕竟研究机密不可外泄) 2.研究津贴的部分呢，由於第一届的学长参与过兴建实验室的过程所以硕一是4000/月；硕 二为6000/月。此外，其实系办有给予我们研究生在系办打工的机会(还有贵仪助教等)，但 是老师在这方面不允许我们去做这方面的事情 3.在刚进实验室的暑假时(七月)，老师要求我们去跟他合作的实验室参加meeting(约8周)， 由於两实验室分隔两县市加上每周都要去一次(而且还是很尴尬的礼拜四)，所以老师本来 有说要给我们交通费，不过这点後来并没有下文 4.老师对於自己的行程通常是一个谜，时常不会事先告诉我们，比如跟合作实验室的教授带 着该教授的研究生出国研讨，直到教授回国後在MEETING上告诉我们说他在研讨会上听到了 甚麽样的研究然後很厉害BLABLABLABLA....... 5.实验室的仪器其实我们都有做一个档案是使用预约表，上面有分成早中晚的时段，如果要 做实验的话必须要去上面填写(而且老师会看)，如果老师看到我们所有人预约使用的状况没 有很多的话会问我们说怎麽仪器预约表上都是空的(根据学长去合作实验室借仪器的时候表 示他们的预约表从早到晚都是满的) 6.老师通常都只会在礼拜一到四一定会出现在学校，礼拜五偶尔会不来(因为老师人住在合 作实验室教授所在的县市)，而且据合作研究室的研究生所说，老师似乎很常与该实验室的 研究生一起吃饭 7.由於老师不住在我们学校的县市所以老师通常都是九点多才到学校，然後为了赶火车的 关系通常下午五点左右就会把东西收拾收拾离开学校，所以要找老师讨论数据的时候必须要 挑好时间，否则有可能你想带着笔电找老师单独meeting时老师已经去搭车回家了 8.其实在我硕一念了约莫半年後我综合了以上几点的事情之後，其实做了一个很大胆的假设 为：老师来这里只是想当一个跳板好让他去合作实验室的学校 然後就在这学期初我看着系办的网站看到前老板似乎通过的一个大计画，再透过了内线的 息告诉我说前老板要跳槽了，而且学校就是合作实验室的学校(只是不同系) ---------------------------------------5/3新增-------------------------------- 9.然後对於我自己的小感想是觉得许多教授在收研究生的时候好像都只想要独立的研究员而 不是真的想要培育一个硕士生(因为我听别的研究室生态跟我们就真的很不一样) 10.我们在进研究室之前老师给与我们的资讯就只有两篇REVIEW PAPER，然後就没有然後了 过没多久就轮到我们硕0的要报文献，对於刚进去的我们来说真的是甚麽都不知道(因为我 是考试生进来的，没有专题经验)，所以我跟另一个同学就分别报了这两篇。一直到当天要 报告的时候老师才跟我们说不要报他给过的还有在云端(我们有一个专门放数据的云端)上 现有的paper，一直到那个时候我跟另一个同学才对找文献比较有概念。至於透过文献找题 目这件事情就又花了一阵子的时间就是了 11.由於老师真的不会告诉你你要找甚麽文献看甚麽书，所以如果你对於自己的研究想法没 有任何概念的话说真的蛮容易会变成当下不知道自己该干嘛才好，这不是说你不找老师讨 论的问题，我觉得比较像是「万事起头难」，所以後来我对於自己在大学时没有先去找教 授做专题去点研究相关的技能感到有点後悔(我大学只有点文献选读还有操作Endnote的技 能)，我在主题发想这点上真的是绝对弱势 12.我问别的研究室的同学在硕一的时候都只有以修课为主，几乎没有同学是像我们实验室 一样刚进研究室没多久就要上台报PAPER。虽然说这两种训练方式各有好坏，但我是觉得对 於一个初入研究所的新生来说先进行修课再看论文才会比较有一点概念吧(大概，不然说真 的没有背景的状况下直接贸然念论文很容易变成你根本甚麽都看不懂，这种训练方式我个 人觉得应该要等有念论文的概念之後才能考虑采取先看论文再补背景的策略(不过我觉得这 个方式比较适合博士班等级的时候才来训练了吧) -- ◆ From: 140.116.118.112 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.238.85.117 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Master_D/M.1556814376.A.288.html 看似很好，但其实我们硕一刚开学没多久大家就都有题目了，後来的生活就变成晚上六点之 後都在做实验，常常还会发生仪器预约的时候大家还要一起协调说谁哪一天要用(从硕一就 这个样子，因为硕一白天还要修课没有时间做实验) ※ 编辑: hoptial (36.238.85.117), 05/03/2019 02:33:18 ※ 编辑: hoptial (36.238.85.117), 05/03/2019 02:36:11 ※ 编辑: hoptial (36.238.85.117), 05/03/2019 03:02:18 老实说我比较注重人和耶，真的硬要我说的话还有很多问题可以讨论 题目满快就订好其实有一点是因为我们这届三个人有一个被老师指定题目，我跟另一个同学 是自己找文献看一看之後再去找老师问的，因为指定题目的人一进来就有题目，我跟那个同 学是大概过了一个多月老师都没有找我们谈题目的事情受不了才问老师我们题目的问题之後 才有下文，至於到我同学找到题目大概经过了一个月；而我大概是经过快半年吧 顺便补充一下，仪器预约看似是小事，但是实际做实验的时候要一次预约两三种再用，而且 有一台是我们所有实验室的人都要会使用的，那个是真的要做协调的；我们的模式变的比较 像是先协调好那台共同要用的仪器时间之後我们才能排定哪时要做样品合成哦，那个时候就 又要看你合成要用的那台仪器的使用时间是否有跟同学和学长冲突到(因为至少有两三台仪 器是需要共同使用的) ※ 编辑: hoptial (36.238.194.193), 05/03/2019 12:48:31 ※ 编辑: hoptial (36.238.194.193), 05/03/2019 13:51:00 喔，所以没念毕业没有发言权就对了，阿你有硕士学历之後就这种嘴脸在看人不就好棒棒， 敢问你是心痛教授的毕业生？如果是的话我就佩服你。喔，原来是交大的，真有钱还可以拿 60k去组一台吃鸡电脑，阿不是念过硕士，基本文献回顾都不会就在那边伸手牌，难怪会被 嘘 喔对了，萤幕喷到汤汁产生的暗点原因还有机械键盘知识的问题你有没有透过文献回顾补 齐知识阿？ 还是说你仍然是一位一脸想组电脑但又不想分析的人？阿奇怪了，你不是说克服环境才是 强者，既然你有这麽屌的实力，那你怎麽连60K可以组出甚麽等级的电脑知识都没有？不 是很爱呛我吗？从我第一次发文甚至跑到到graduate版呛说我的经历在各位眼里都不算样 本数，那从你的文章我可以告诉你，：「你的硕士学历跟屎一样」，念了两年连这麽一点 问题都不懂得自己先爬文找资讯再来询问别人，你硕士两年的训练跟没有一样，我如果是 你教授我真的会觉得我他妈怎麽训练出这种一天到晚只会嘴别人结果自己也没甚麽料的学 生。念了那麽多书结果连基本生活都有问题的你念书到底是要干嘛？ 还好我没有像你这种书念得多学历又高结果狗眼看人低又给不出实质意见的朋友 厂厂，你说是不是阿 交。大。电。资。哥 我们系的状况比较特别，需要在前一学期通过PR才有下学期的口试资格，不过话虽如此 其实还是可以在硕二下换题目就是了；但比起这个我比较好奇的是你硕二下决定题目之後 从开始到口试到最後补齐口委要求的数据时大致上的研究跟生活模式为何？ ※ 编辑: hoptial (36.238.194.193), 05/04/2019 07:33:19 对不起我最近仇恨值有点高，忍不住靠北人了 以我们系的样本数来看，很多硕一通常都没有进行文献选读报告，很大一部份的人都是在 修课而已。不过对我们系来说两种方法有好有坏啦，因为硕二上的期中考後我们就要进行 PR了，有些人如果一开始没有先受过口头报告或是蒐集文献的经验的话很容易在这关卡住 (虽然正常来说这只是一个形式，不过也是有听说过没通过的案例)。不过如同我说的，我 们系蛮多教授好像都是在硕一暑假左右才开始给同学题目做实验的样子。 有些教授是认为先有修课基础再来看文献设计实验比较有概念；有的教授则是认为先念文 献再说不懂的地方自己再慢慢补齐。 然而以我分析自己个人的属性跟特质来说，我其实比较适合前者的教授 ※ 编辑: hoptial (36.238.194.193), 05/05/2019 01:31:07 你待的实验室真辛苦，好奇是做甚麽样的研究，不过我真的认同环境差异问题 喔，如果你拿一个硕士学位之後只会解决你那个层级的问题那我也只能说你的程度不过就 如此而已嘛～我也不是没念过研究所或做过行政事务，我也可以说行政事务就是你口中所 谓鸡毛蒜皮的小事啦，我也不想管你有没有料或接手过这种小事，反正对你来说写出论文 拿到学位才是一切 嫌我整天抱怨好啊既然你说有爬过文那我就直接类比给你看嘛 爬文→文献回顾 发文→MEETING上台报告并对文献提出自己的意见 回覆→教授与你在MEETING中给予你的意见 我们来看看你到底为什麽被嘘 https://pttweb.tw/pubg/m-1515399750-a-f91.html 你发这种文章只会让我怀疑你两件事： 1.你没有文献回顾 2.你文献回顾完了结果甚麽都没看进去，就只是上台跟教授讲了句我今天看了一篇文献 名称叫这个或是只是把作者发出来的文献内容照着作者的方式照本宣科 想再问一次听听有没有不同於以往贴文的资讯。 那我倒想反问你，你他妈开60K的预算连自己看的规格都不提出来给大家看，跟我说你有 爬过文，我也是笑笑的，你根本只是点进去看一下而已吧。 而且想骗我不懂电脑喔，版上可以给的资讯跟分析多的是，你有预算不会自己先上原价屋 配出你爬文想出来的零件符不符合你自己想要的预算之後再贴上来问乡民有没有建议要改 甚麽样的配方比较好。 既然你这麽懒得写你看到的规格，那你干嘛不给你身边懂得组电脑的朋友60K去组一台符 合你需求的电脑，还要特地上来发PTT问人意见 会觉得解决生活中的鸡毛蒜皮的小事是一种衡量 能力的标准代表你的能力也就只能解决这种小事 对啊我现阶段只能解决这种小事啊，念书不就是为了精进自己往上解决事情的能力，但 不代表你可以往上解决事情就无法往下解决甚至套用概念 如果你连你在硕班所学到的概念跟架构都无法应用在自己的日常生活上，那你的硕士学历 也不过就是个让你挂着名为硕士的高级作业员罢了 喔对了如果你想嘴我你可以拿的OFFER就是注定可以比我好我也不反对哦，反正对你来说 我就只是个硕士没念到毕业的学店学士而已 阿你对我而言喔：金玉其外，败絮其中 有时间想怎麽组电脑不如花时间想怎麽毕业难怪你毕不了业 你有时间去问组电脑的问题，不如想想怎麽样去学习让自己不被店员当肥羊宰 反正我看你吃饱没事干每次都会回文靠北我，那就继续来嘴我钻我逻辑漏洞啊 ※ 编辑: hoptial (182.234.85.36), 05/06/2019 17:54:19 想省时间就不要上来留言啦～不是连一秒都不想跟我耗，反正嘴赢你我也得不到甚麽 你就继续回去你的同温层别出来了，时间很宝贵的～建议你连一秒的时间都不要花在ptt上 比较好，毕竟你又不像我一样时间很多很闲不是吗？交大哥 虽然WaterBro大也像你一样反对我的观念，但他还是愿意给出自己的见解来点出我的问题在 哪用以造福後面来爬文的人当作参考依据，那你呢？ 也没有战很凶啦，只是觉得不想给意见就闭嘴就好 所以关於这一点我对大学时没先受过专题训练感到後悔(大学部虽有必修，但因为是第二届 故属於实验性质的专题课程，不算真正有训练到) 这点我承认我有点住海边硬要管这麽多，会探讨这个问题是因为目前畸形的研所生态许多 人都觉得没四大就没用，如果教授往上跳碰到我这种比较计较或介意的学生就得像你说的 一样直接换教授重新开始。但就现实层面而言我们系的口试流程较为麻烦，是否可以换教 授重新开始只用一年时间毕业会是一个隐忧 我认同，但对於这点我只能说:「既然想要员工，何不多花钱请现成的专任助理就好，他们 受过的训练不管怎麽看都比刚入研所的硕士生要多」 这一点我目前算是有个栖息地了，但因为这学期家务太繁忙导致复学的这学期大多都在空 转，所以教授希望我到九月前可以先自己念书或做别的规划(有经济压力也可以去打打工) ，到时候要做的一些配套措施也会在这个时候一并处理 总之，谢谢mkaubeintut大你的祝福 ※ 编辑: hoptial (182.234.85.36), 05/07/2019 18:32:46 ※ 编辑: hoptial (182.234.85.36), 05/07/2019 18:33:53 ※ 编辑: hoptial (182.234.85.36), 05/07/2019 22:14:44 其实他跳槽也没不好啦，因为他的办公室跟我未来的教授办公室就互相在隔壁而已，以後就 一方面是无心考试了；另一方面是我觉得受过前教授的指导洗礼之後我变笨了。还有一个是 如果重考考上更前面的学校，我觉得同侪跟能选到得到教授指导未必会符合我的属性，讲白 就是怕稳定好的病情再度复发+觉得没本钱拿更好的学历了，因为我如果拿了高学历跟好off er结果达不到该学历的平均值，那学历会变成我的原罪 我前指导教授就是纯助理教授...... ※ 编辑: hoptial (42.77.106.36), 05/22/2019 10:47:08 其实跟我前指导教授同一年录取进来的另一位助理教授(2016年左右)就比较像你说的热心 於指导还有教学；不过他当教授之前的经历就很多了(有当过工研院研究员这种经验)他的 做法是会给学生第一年的时间做练功期；第二年才开始做研究，也会在你找他的一开始就 明言说他不保证2年准时毕业。不过就我的观察他培养出来的专题生蛮多都想直升继续跟 他做研究的。至於我前指导教授前面也说过要跳槽了，虽然说可以准时毕业，但是目前每 一届都有人像我一样跑走的(至少目前是这样) 只能说，你给的意见其实还是要看教授本身，但我不否认的是的确有这种教授存在 也谢谢你这一年来给我不少意见，可以留着给之後的人做参考 ※ 编辑: hoptial (61.227.240.251), 05/23/2019 16:58:15